ПОМОЩЬ РЕБЕНКУ

Ребенок, пережив насилие по отношению к себе или членам семьи, став свидетелем нанесения уве­чий другим людям,испытывает такие же силь­ные чувства, что и взрослый (страх повторения события, разрушение иллюзии справедливости мира, беспомощность). Прямое насилие над ре­бенком может оказаться слишком трудным, непереносимым для него, что выразится в молчании и оцепенении.

У ребенка можетзафиксироваться в памятикартина события. Он будет снова и снова представ­лять самые страшные моменты происшедшего (на­пример, изуродованных, раненых людей или на­павшего на него человека).

Связывая действия преступника с яростью, не­навистью, ребеноктеряет веру в то, что взрослые люди могут справиться с собой. Он начинает боять­ся собственных неконтролируемых эмоций, особен­но если у него есть фантазии, связанные с местью.

Ребенок может испытыватьчувство вины (счи­тать причиной события свое предшествующее по­ведение).

Ребенок, переживший психотравмирующее событие,не видит жизненной перспективы

(не знает, что будет с ним через день, месяц, год; теряет интерес к ранее увлекательным за­нятиям).