Инструкция к 29-30 заданиям:Испытуемому необходимо запомнить предъявляемые последовательно 2 серии речевых стимулов и после однократного непосредственного воспроизведения первой , а затем второй серии, через 5 сек вновь вернуться к припоминанию первой серии. Исследуется прочность удержания следов в условиях интерферирующей деятельности. Анализируются ошибки в виде парафазий, персевераций, конфабуляторных элементов и т. п.
Оценка 29-30 заданий также основана на успешности выполнения самого сложного задания:
0 – безошибочное воспроизведение ряда из 4 элементов
1 – ошибки в воспроизведении ряда из 4 элементов при безошибочном
воспроизведении серии из 3 элементов
2 – ошибки в воспроизведении ряда из 3 элементов при безошибочном
воспроизведении серии из 2 элементов
3 – ошибка в воспроизведении ряда из 2 элементов