Непредубежденность

Существуют, с одной стороны, убедительные доводы в пользу того, чтоистинный ученый должен быть способен избавляться от предубежденности ипривычного хода мыслей, ибо только это обеспечивает восприимчивость,способность обнаружить нечто новое, сформулировать полностью новаторскуюмысль. С другой стороны, действительно непредубежденный мыслитель знает, чтоон не может и не должен быть свободен от предубежденности, иначе он потерялбы все преимущества опыта, приобретенного не только за время его жизни, но ив ходе исторической эволюции. Абсолютно непредубежденный индивид,относящийся к каждой возможной ситуации с равным доверием, непригоден нетолько для науки, но и просто для выживания. В действительности творческимыслящий ученый полон ранее воспринятых идей и пристрастий. Одни результатыон считает благоприятными, другие нежелательными; он хочет доказать своюизлюбленную теорию и бывает очень раздосадован, если ему это не удается. Такпочему же ученому нс следует быть предубежденным? Предубежденность, какизвестно, сохраняет наиболее ценные плоды опыта. Без нее он никогда не смогбы сделать выбор из бесчисленного количества возможных путей. Что мы действительно разумеем под "непредубежденным мышлением" ученого,так это такой склад ума, который предусматривает осуществление контроля надмногочисленными предубеждениями и проявляет готовность пересмотреть их передлицом опровергающих свидетельств. Хотя разум ученого преимущественноориентирован на логику, он должен уметь принять факт, даже если тот ипротиворечит ей. Вот почему творческое исследование не можетруководствоваться формальной логикой. И впрямь, коль скоро ученый признаетпримат факта (независимо от того, выглядит этот факт рациональным или нет),высший тип научной деятельности является, как это ни парадоксально,"анти-логичным" или по крайней мере "не-логичным".