Помощь группы.

Мысль о том, что любая фундаментальная новая идея рождается в головетолько одного человека, является основным доводом против групповой работы.Однако "обыгрывание" этой идеи в групповой дискуссии помогает отчетливосформулировать ее. Едва ли не самые лучшие идеи приходили мне в головуименно в тот момент, когда я пытался объяснить своим слушателям нечто такое,что я только чувствовал, но еще до конца не понимал. Вот почему на своихсовещаниях мы стараемся больше дискутировать. Такой обмен мнениямичрезвычайно плодотворен, но, как я уже говорил, он должен быть объективным ивестись в дружеском тоне. Научное обсуждение должно быть свободно от борьбыза лидерство, от бестактного острословия или желания "выдержать марку", дажеесли высказанные конструктивные аргументы вступают в противоречие с вашимисобственными взглядами. Научная дискуссия может помочь нам избежать той ограниченности, котораясвязана с укоренившимися навыками мышления. В ходе такой дискуссиипоявляются превосходные возможности для обнаружения ошибок в нашихрассуждениях. Ценные замечания могут исходить и от неспециалистов. КогдаКох, например, безуспешно пытался найти твердую питательную среду длякультивирования бактерий, жена его коллеги предложила использовать в этомкачестве агар, который она применяла для изготовления желе. Дискуссияобладает также тем великим преимуществом, что она побуждает других приниматьучастие в обсуждении и тем самым способствовать развитию интересующей настемы исследования - энтузиазм заразителен! Одним из лучших способов проведения плодотворной дискуссии и укреплениясплоченности группы является практика периодических устных сообщений о ходеработы. Выступления на совещаниях даже с простыми балансовыми сводками оповседневной работе помогают корректировать возможные упущения в методикеили в общей концепции.