ОСОБИСТІСНИЙ ПІДХІД

ППД зумовлю не тільки проф. Х-ками особл. М, когн, псих. М, Е-В, Т Х сферах

рівеньППД (ЗНУ) ЕФ Д. та безпека

-умов Д і ПРОФ. ЗДОР.

-адаптац.

-енергет резерви

-функції

 

4.НАУКОВОСТІрекоменд. з урах. наук, теор. методики до конкр. виду Д, адаптація тестів, особл.методи оцінок пня, критерії оцінок, висновки придатності.

 

6.АКТИВНІСТЬ передбачає викор. усіх засобів ПЗ ПД – розвиток ПВЯ, f, резерви, адаптація,компенсаторн. корегування, управлінь. псих. станом- умов Д і організація, раціоналізація розподіл, корегув:набору тестів,осн. навчання, умов Д.

8.ПРАКТИЧНІСТЬ ЕКОН.,ОРГАН., ТЕХН.,(раціональність і наступність).