1.Классификация и особенности различных сензитивных периодов развития в жизни ребенка.
2. Комплексное описание процесса развития, включая его биологические, познавательные, личностные и поведенческие аспекты.
3. Сравнительный анализ эмпирических и теоретических, представлений о периодизации развития детей.
4.Информационно-когнитивные теории интеллектуального развития.
5.Зависимость развития мышления от становления диалогической и монологической речи.