1. Вступительное слово директора школы.
2. Основной доклад.
3. Содоклады:
а) заместитель директора школы (анализ уроков);
б) организатор (анализ внеклассных занятий);
в) медицинский работник (здоровье детей);
г) психолог (индивидуальный стиль деятельности учителя и
межличностные отношения в классе, психологический анализ
учебно-воспитательной работы).
4. Выступления в прениях (см. вопросы для обсуждения).
5. Принятие решения.