Первое рождение личности происходит в дошкольном возрасте (6-7 лет) и характеризуется установлением первых иерархических отношений мотивов, подчинением непосредственных побуждений социальным нормам.
Второе рождение личности начинается в подростковом возрасте и выражается в появлении стремления и способности осознавать свои мотивы, проводить работу по их подчинению и переподчинению.
Существует три уровня анализа личности как психологического образования:
· свойства отдельных “элементов” личности;
· компоненты (блоки) личности;
· свойства целостной личности.
Соотношение свойств и блоков личности всех трех уровней называют структурой личности.