Человек, вышедший благодаря труду из животного мира и развивающийся в обществе, осуществляющий совместную деятельность с другими людьми и общающийся с ними, становится личностью – субъектом познания и активного преобразования материального мира, общества и самого себя.
II. Цель самоподготовки.
После самостоятельного изучения темы студент должен:
· Знать понятие социальной установки;
· Знать структуру социальной установки;
· Знать свойства социальных установок;
· Знать функции социальных установок;
· Иметь представление о понятиях «автостереотип» и «гетеростереотип»;
III. Исходный уровень знаний.
Для усвоения темы студент должен владеть понятиями: социальная установка, стереотипы, предрассудки.
IV. План изучения темы.
1. Изучить материал занятия по литературе и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).
2. Усвоить основные положения темы:
Ø понятие социальной установки;
Ø понятие стереотипов и предрассудков личности;
Ø структуру социальной установки;
Ø свойства социальных установок;
Ø функции социальных установок, автостереотип и гетеростереотип;