Научное обоснование темы

Антропология (от греческого “anthropos” - человек, “logos” – слово, учение) – наука о человеке. Человек появился на Земле в результате длительного процесса эволюционного развития и тесно связан в своем происхождении с животным миром. Организм человека имеет много признаков общих с позвоночными, и особенно с млекопитающими. Это - позвоночник, замещающий хорду, 7 шейных позвонков, две пары конечностей рычажного типа, замкнутая кровеносная система, левая дуга аорты, 4-камерное сердце, безъядерные эритроциты, волосяной покров, постоянная температура тела, легочное дыхание, диафрагма, хорошо развитая нервная система и органы чувств и др. По критериям зоологической систематики вид Homo sapiens относится к царству животных (Animalia), типу хордовых (Chordata), классу млекопитающих (Mammalia), отряду приматов (Primates), семейству гоминид (Hominidae), род Homo, вид Homo sapiens.

I. Цель:

1.Изучить основные методы антропологии.

2. Ознакомиться с общей морфофункциональной характеристикой приматов.

3.Овладеть практическими навыками работы с антропометрическим оборудованием.

II. Исходные знания:

1. Знать основные закономерности эволюции животного мира.

2. Иметь представление о месте человека в природе.

III. План изучения темы:

1. Антропология как наука. Предмет и основные направления исследований в антропологии.

2. История развития антропологических знаний.

3. Место антропологии в системе естественных наук.

4. Значение антропологии для психологии, медицины и педагогики.

5. Специфика человека как объекта естественно-научного изучения.

6. Место человека в природе.

7. Положение человека в отряде приматов.

8. Общая морфофункциональная характеристика приматов.

9. Общие методические положения антропологических исследований.

10. Техника измерений тела (соматометрия).

11. Описательные характеристики признаков (соматоскопия).

12. Техника исследования черепа (краниометрия и краниоскопия).


IV. Самостоятельная работа в лаборатории:

Практическая работа 1

 

Изучение расположения краниометрических точек

и основные измерения черепа современного человека

 

Задание. Изучить: а) расположение краниометрических точек на схеме и черепе современного человека; б) основные типы размеров, используемых при измерении черепа.

Краниометрия (от греч. cranion - череп, metreo – мерить) – совокупность приемов измерения черепа, которые используются для изучения вариаций строения черепа, обусловленных генетически и, в определенной мере, воздействием внешних факторов.

Строение, форма и размеры черепа для отдельных рас, этнических групп, а также популяций людей и лиц разного пола являются комплексом устойчивых признаков, и изучение их представляет большой интерес с теоретической точки зрения, прежде всего, для оценки генетического полиморфизма современного человека, а также возможных границ наследственной и модификационной изменчивости.

Вместе с тем нередко отклонения в строении черепа человека свидетельствуют о его патологических состояниях и заболеваниях, различных нарушениях развития костей и головного мозга (микроцефалия, гидроцефалия, преждевременное зарастание родничков и т.д.). Определенный интерес представляет и искусственная деформация черепа.

Краниометрия позволяет определить размеры и соотношение мягких частей лица и реконструировать общий облик человеческого индивидуума. Поэтому краниометрия довольно широко применяется в анатомии, судебной медицине, хирургии и других отраслях практической медицины.

Основателем научной краниометрии является французский ученый П. Брока. Краниология – предмет специального раздела антропологии.