| Ископа-емые предки человека | Остатки, окамене- лости | Следы матери-альной культуры | Истори- ческий возраст | Черты услож- нения органи- зации | Размер мозга | Место нахож- дения |
При составлении таблицы необходимо учесть и охарактеризовать все стадии развития представителей рода Номо: начиная со стадии существования австралопитековых, далее человека умелого, человека прямоходящего, неандертальца и ископаемого человека разумного. При описании каждой стадии существования предков человека разумного необходимо привести характеристики нескольких наиболее характерных находок.
Примечание. При анатомо-морфологическом описании черепов предков человека наряду с человеческими признаками выделите животные черты в их облике.
Человеческие черты у питекантропа: объем мозга близок к человеческому, развитые лобные доли свидетельствуют о хорошем зрении, а височные – о развитии слуха и широком спектре воспринимаемых звуков.
Найдите черты обезьян в облике питекантропа: большой надглазничный валик, скошенная назад зобная кость, массивная нижняя челюсть, отсутствие подбородочного выступа, длинные руки и короткие ноги. Сравнение черепа питекантропа и неандертальца позволяет выявить прогрессивные черты черепа последнего: больший объем мозга, менее массивные челюсти (на нижней челюсти уже наметился подбородочный выступ, свидетельствующий о зачатках членораздельной речи).
Но наряду с этим в облике неандертальца сохраняются и черты животных предков: мощный надглазничный валик, низкий покатый лоб, уходящий назад подбородок. Череп кроманьонца (ископаемого человека современного типа) характеризуется большим сходством с человеком и отсутствием в его облике черт животных предков. Подбородочный выступ на нижней челюсти свидетельствует о развитой членораздельной речи, высокий лоб обнаруживает большие лобные доли мозга, размещение затылочного отверстия в середине основания черепа указывает на то, что кроманьонцы держались при хождении так же прямо, как современные люди.
По окончанию работы необходимо сделать заключение о постепенности (или прерывистости) филогенетического развития рода Homo.
V. Задание на дом: Возрастная антропология: закономерности роста и развития человека в онтогенезе.
Литература
1. Лекция 3.
2. Хрисанфова Е.Н., Перевозчиков И.В. Антропология. – М.: МГУ, 1991. - 320 с.
3. Рогинский Я.Я., Левин М.Г. Антропология. – М.: Вш, 1978. - 528 с.
4. Слюсарев А.А., Жукова С.В. Биология. – Киев, 1987.
5. Дерягина М.А. Эволюционная антропология: биологические и культурные аспекты. Уч. пособие. – М.: УРАО, 1999.