Уважаемые студенты и пользователи 1 и 2 уровней УМК «Психология», благодарю Вас за обращение к данным методическим материалам. Для более успешной работы с ними прошу Вас выслушать несколько указаний, которые позволят качественнее изучить учебную дисциплину: «Психология».
1) Обязательно помните, что это только пособие, а не полноценный учебник, поэтому читайте и другие книги. Большинство из них размещены в электронной библиотеке УМК 2 уровня, который по желанию пользователей может быть приложен к текстовой версии комплекса или скопирован на кафедре психологии БГУ.
2) При прослушивании курса лекций текстовый комплекс как справочник может находиться у Вас «под рукой», однако записывать лекции ЖЕЛАТЕЛЬНО, так лектор оставляет за собой права для комментария многих схем и определений лекции в соответствии с потребностями данной специальности и реалиями дня.
3) После занятий (в тот же день), в период самостоятельной работы, ЖЕЛАТЕЛЬНО ещё раз ознакомиться с лекционным материалом, пометить важнейшие выводы и определения маркером и на полях проставить номера заданий из списка будущих вопросов зачёта.
4) При подготовке к семинарскому занятиюважно выполнить все задания,а не рассчитывать на то, что преподаватель будет вызывать для ответов студентов по их желанию. Используйте для этого максимально большее число первоисточников, не забывая записывать важнейшие выводы в план-конспект семинарского занятия. Данный учебный документ позволит вам получить оценку даже не отвечая на занятии, так как он может быть оценён им и после его проведения. Для отработки пропущенного семинарского занятия по любой причине (в том числе и уважительной) студент использует данный план конспект, либо отвечает по материалам пропущенной темы.
Если студент по болезни или иной подобной уважительной причине не присутствовал на аудиторных занятиях, то он обязан уточнить у преподавателя форму отработки пропущенных занятий. Не рекомендуется в этих случаях запускать «долги» до начала зачётной сессии.
5) В связи с переходом к системе бально-рейтингового оценивания знаний и работы студентов по освоению учебной дисциплины «Психология» при контроле качества подготовки используются три теста рубежного контроля по темам «Психология личности»; «Психические процессы // Когнитивно-познавательная сфера личности» /смотри примерные задания тестов на страницах данного УМК.
6) В качестве зачётной формы контроля знаний студентов по решению кафедры может быть использовано итоговое тестирование /смотри примерные задания итогового теста на страницах данного УМК/, а в ряде случаев и индивидуальное собеседование со студентами, пропустившими большое количество занятий, либо плохо написавшими тестовые задания.
Успехов Вам в благородном деле постижения психологических знаний!