Особенности совместимости членов группы

Особенности межличностных отношений в группе обозначают термином «социально-психологический климат».

Совместимость участников группы – социально-психологическая характеристика группы, которая проявляется в способности ее членов согласовывать свои действия в различных формах сотрудничества.

Сработанность – признак эффективности совместной деятельности, его определение зависит от результатов деятельности, тогда как совместимость людей ближе к их симпатии, которая может и не быть опосредована деятельностью.

К. К. Платонов (1975) выделял четыре уровня совместимости/ несовместимости:

1) психофизиологический (свойства темперамента);

2) психологический (свойства характера);

3) социально-психологический (социальные роли);

4) социально-идеологический, личностный (идеалы, убеждения и пр.)

Л. С. Нерсесян (1992) различает три вида совместимости:

Профессиональная совместимость предполагает, что у некоторых членов бригады возможны своеобразные дефекты профпригодности, но они способны работать сообща, страхуя и дублируя друг друга как единый коллективный субъект деятельности.

Психологическая совместимость – взаимодополняемость, оптимальное единство и непротиворечивость психологических свойств двух или нескольких людей. Психологическая совместимость – условие интеграции и сплочения группы, в то время как несовместимость может стать предпосылкой конфликтов и срывов в общей работе в сложных ситуациях.

Социально-психологическая совместимость предполагает совпадение интересов, ценностных ориентаций, отсутствие разногласий в представлениях об идеальном и реальном образе члена команды-партнера.

Психофизиологической совместимостью Л. С. Нерсесян обозначил темпо-ритмическое соответствие двигательных реакций и мыслительных операций индивидов.

Совместимость людей можно не только диагностировать и прогнозировать, но и формировать, тренировать. Объектом воспитания, формирования может быть не переделка личностных особенностей человека, не подгонка его к напарнику – лидеру, а формирование эталонов профессионального поведения, усвоение профессиональных норм.