Цель преподавания дисциплины

Программа разработана для студентов Института психологии, социологии и социальных отношений, в чью профессиональную деятельность психология войдет как одна из общеобразовательных дисциплин. Цель курса – освоение студентами теоретико-методологических проблем психологического подхода к конфликтам, знакомство со структурой идей и становлением взглядов представителей различных психологических теорий, школ, которые рассматривают конфликт и как социальное явление и как проявление индивидуальной психики.

Задачи курса:

- овладение категориальным аппаратом психологии в целях анализа конфликта и его детерминант;

- систематизированное овладение теоретическими знаниями о психологических особенностях протекания конфликтов, особенностях поведенческих проявлений человека в ситуациях конфликта, о классификации психологических конфликтов и методах регулирования и разрешения конфликтов.

- приобретение опыта психологического анализа конфликтных ситуаций различного типа в целях выработки решения по управлению социальным взаимодействием;

- приобретение опыта учета индивидуально-психологических и личностных особенностей людей, стилей их познавательной и профессиональной деятельности;

Курс «Психология конфликта» готовит студентов к дальнейшему изучению различных отраслей конфликтологических наук, связан по содержанию с общей психологией, историей психологии, психологией развития, социальной психологией, социологией, философией и другими дисциплинами учебного плана.

Основное внимание в курсе уделяется теоретическим проблемам возникновения конфликтов и соответствующих методов анализа конфликтов в сфере человеческих взаимоотношений.

 

Курс «Психология конфликта» состоит из двух разделов:

Раздел I. «Теория психологического подхода к изучению конфликтов» – включает рассмотрение теоретических основ психологии конфликта, их типологию, причины возникновения и динамику протекания, предполагает характеристику специфики конфликтов в кризисные периоды развития личности, семейных и профессиональных отношений.

Раздел II. «Прикладная психология конфликта» – рассматривает основные стратегии разрешения конфликтов, тактики эффективного поведения в конфликтной ситуации и способы профилактики конфликтов.

Содержание каждого раздела раскрывается в темах курса.

По окончании курса студент должен:

· на основе усвоенных теоретических знаний, категорий и понятий научной психологии иметь представление об особенностях психологического подхода к конфликтам;

· уметь описывать конфликты и конфликтные ситуации, соотносить их одной из классификаций;

· уметь применять на практике полученные знания об основных закономерностях конфликта и использовать психологические техники регулирования конфликтов.

Процесс изучения дисциплины «Психология конфликта» направлен на формирование у студентов общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций).