В детстве и молодости (юности) социализация происходит наиболее интенсивно – идет
процесс становления личности и ее основных качеств – характера, интеллекта, сознания и
самосознания, мировоззрения, личностных нравственных качеств, формирования половой
идентичности (половая социализация).
Особенности социализации взрослых: социализация взрослых выражается, главным
образом, в изменении их внешнего поведения, тогда как детская социализация формирует базовые ценности и нормы поведения. Взрослые способны оценивать нормы, тогда как дети только усваивают их. В оценке ситуации и своего поведения взрослые способны различать не только “черное” или “белое”, но и промежуточные цвета – т.е. оценка у взрослых более гибка, лабильна и осознана.
Социализация взрослых направлена, прежде всего, на то, чтобы помочь человеку овладеть
конкретными навыками, опытом, знаниями (стать военным, управленцем и т.д.). Социализация же детей направлена, главным образом, на мотивацию их поведения.