Контрольные тесты для проверки знаний студентов

Тестовые задания по курсу «Социальная психология» могут быть использованы как в процессе учебной работы, так и для проведения итогового зачетного занятия. Предназначены для того, чтобы оперативно оценить успешность овладения конкретными знаниями учебной дисциплины. По со­держанию задания охватывают все разделы и темы курса социальной психо­логии.

Заполнить пробелы.

1. Социальная психология рассматривает ___________ в качестве

субъекта деятельности, посредством которой она оказывается вклю­ченной в систему общественных отношений.

2. Направление социальной психологии, в основе которого лежат идеи свободы, гуманности, выбора, предоставляемого человеку, называ­ется ______________.

3. Начало XX века считается началом превращения социальной психо­логии в ________________ науку.

4. В современной социальной психологии _______________ единст­венная социологическая по происхождению теоретическая ориента­ция.

5. Весь набор методов можно подразделить на две большие группы ____________ и ________________.

Верно или неверно:

1. Социальная психология является частью психологии.

2. Социальная психология – это область психологии, разрабатывающая методы выявления индивидуальных особенностей и перспектив раз­вития личности.

3. Люди вступают в группы, чтобы обрести принадлежность, помощь, защиту и общение.

4. Случайная группа вызывает более высокий уровень конформности, чем стабильная, знакомая.

5. Межгрупповой конфликт повышает внутригрупповую солидар­ность.

Установить правильную последовательность стадии стабилизации:

1. Трудолюбие - неполноценность.

2. Умиротворение - отчаяние.

3. Инициатива - чувство вины.

4. Ощущение общности с людьми - одиночество.

5. Становление индивидуальности - ролевая диффузия.

6. Доверие - недоверие.

7. Творческая активность - застой.

8. Самостоятельность - зависимость.

Выбрать правильный ответ:

1. Социализация – это ...

а) процесс усвоения социального опыта, норм, ценностей, ролей;

б) приспособление личности к преступной субкультуре;

в) процесс вхождения в новую социальную группу, путем овладения норм и ценностей группы.

2. Конфликт – это ...

а) процесс усвоения социальных ролей;

б) осознанное столкновение интересов, целей, ролей, ценностей;

в) состояние массового страха перед реальной или мнимой опасностью.

3. Идентификация – это ...

а) отождествление индивида с реальным или воображаемым объектом;

б) процесс взаимного согласования действий.

в) способ познания и понимания другого человека путем отождествления его с самим собой.

4. Социальная установка – это ...

а) способ поведения людей в зависимости от их статуса или позиции в обществе;

б) состояние умственной и нервной готовности, основанное на опыте, направляющее реакции индивида;

в) относительно длительные стандартизированные действия, рассматриваемые как обязательные в подлежащих условиях.

5. Направление в социальной психологии, объясняющее законы формирования и развития групп ...

а) психоанализ;

б) групповая динамика;

в) социализация.

6. Человек, который вносит наибольший вклад в решение проблемы и оказывает влияние на других членов группы ...

а) лидер;

б) декан;

в) психолог.

7. Приписывание человеком причин поведения другим людям ...

а) социальная фасилитация;

б) каузальная атрибуция;

в) социальная ингибиция.

8. Группа объединенных общими целями и задачами людей, достигшая в процессе совместной деятельности высокого уровня развития ...

а) организация;

б) корпорация;

в) коллектив.

Установить зависимость:

Ведущие стратегии поведения и виды социальных мотивов.

1) мотив кооперации а) уступчивость

2) индивидуализм б) компромисс

3) конкуренция в) избегание

4) альтруизм г) сотрудничество

5) агрессия д) противодействие

6) равенство

Завершить предложение:

1. К основным механизмам взаимного восприятия людьми друг друга относятся ________________.

2. Знания о социально-психологических явлениях, возможностях уста­новления доверительного общения, способности к влиянию на других называется _________________.

3. Способы воздействия, реализуемые в стихийных группах – это __________.

4. Принадлежность каждого к той или иной группе требует поведения, которое в обществе считается само собой разумеющимся, и, демон­стрируя такое поведение, человек выступает как носитель _____________.

5. Малая социальная группа, которая является важнейшим институтом социализации, называется _______________.