По первому вопросу:
1. Понять значение терминов «переговоры», «переговорный процесс», «стокгольмский синдром».
2. Изучить историю становления института переговорщиков в мире.
По второму вопросу:
1. Разобраться в текущих проблемах переговорной деятельности с преступниками в России.
2. Уяснить важность индивидуально-психологической подготовленности переговорщика.
3. Проанализировать значение этнической, лингвистической и религиозной совместимости переговорщика с преступником в ходе переговоров.
По третьему вопросу:
1. Вникнуть в тактико-психологические особенности ведения переговоров с вооруженными преступниками (террористами), захватившими заложников.