1. 1,2 2. 1,2,3.4
3. 2,4 4. 1,2.4
10. Памятью называют познавательный психический процесс, выражаемый:
1) в запоминании, сохранении и последующем воспроизведении человеком опыта;
2) в отражении отдельных качеств воздействующих объектов;
3) в сосредоточении сознания на объектах, имеющих для человека значимость;
4) в отражении связей, существующих между предметами и объектами.
11. Устная речь представляет собой:
1. речь одного человека, в течение относительно длительного времени излагающего свои мысли;
2. речь, лишенную звукового оформления и протекающую с использованием языковых значений, но вне коммуникативной функции;
3. беззвучную речь, которая возникает, когда человек думает о чем-либо, мысленно составляет планы;
4. общение между людьми посредством произнесения слов вслух и восприятия их людьми на слух;
12. Язык – это:
1. психическое образование, отражающее уровень развития человека;
2. процесс преобразования бессознательного психического, а также эмоционального, логически не оформленного содержания сознания в словесно-логические формы;
3. совокупность произносимых или воспринимаемых звуков;
4. система условных символов, с помощью которых передаются сочетания звуков, имеющие для людей определенные значение смысл;
13. Выделяют следующие основные классы ощущений:
А) мезорецепторы; Б) экстерорецепторы;
В) интерорецепторы; Г) проприорецепторы.