1.Основной документ управления психологическим исследованием, который упорядочивает мероприятия в соответствии с программой, календарными сроками, материальными и кадровыми ресурсами, - это
а) план
б) график
в) таблица
г) алгоритм
2. Для научного психологического и стихийно-эмпирического исследований общим(ми) является(ются):
а) средства познания;
б) характер целеполагания;
в) требования к точности понятийно-терминологического аппарата;
г) постановка целей и задач исследования.
3. Впервые экспериментальная психологическая лаборатория была открыта:
а) У. Джемсом;
б) Г. Эббингаузом;
в) В. Вундтом;
г) X. Вольфом.
4. Первая в мире экспериментальная лаборатория начала свою работу:
а) в 1850 г.;
б) в 1868 г.;
в) в 1879 г.;
г) в 1885 г.
5. Описание и объяснение всех психических изменений через деятельность личности - это принцип
а) единства внешних воздействий и внутренних условий
б) активности сознания
в) единства психики и деятельности
г) детерминизма
6. Приемы получения психологической информации, основываясь на анализе результатов трудовой или учебной работы, - это метод анализа
а) фактов деятельности
б) актов деятельности
в) алгоритмов деятельности
г) продуктов деятельности
7. Из перечисленных пунктов: 1) общение; 2) обучение; 3) наблюдение; 4) воспитание; 5) анкетирование - формирующими факторами являются
а) 1, 2 и 4
б) 1,2 и З
в) 2,3 и 4
г) 1, 3 и 4
8. Результаты исследования, которые не ограничиваются внешней стороной явления, а вскрывают его внутренние связи, движущие силы, механизмы этого движения, - это научные
а) данные
б) сведения
в) достижения
г) факты
9. Система знаний о методах измерения и оценки индивидуальных особенностей личности, система, используемая с дифференциальными целями в различных областях человеческой деятельности, - это
а) практика
б) тестология
в) методология
г) методика
10. Вид психологического исследования, целью которого является выработка путей совершенствования объекта, - это исследование
а) прикладное
б) комплексное
в) трендовое
г) фундаментальное