Лабораторне заняття 2.1. структура психологічного контракту

Зміст лабораторного заняття:

1. Відпрацювання навичок розробки психологічного контракту (1 можлива оцінка)

Завдання для самостійної роботи:

1. Ознайомитись зі змістом основних понять:

консультативний (психологічний, психотерапевтичний) контракт, контрактні домовленості, адміністративний / професійний / психологічний рівні контракту

1. Опрацювати літературу:

1.	Берн Э. Групповая психотерапия. – М.: Академический Проект, 2001. – 464 с.	бібліотека кафедри соціальної та практичної психології
2.	Глэддинг С. Фактори, влияющие на процесс консультирования // Глэддинг С. Психологическое консультирование. 4-е изд. – СПб.: Питер, 2002. – С. 157-160.	електронна бібліотека до курсу
3.	Горбунова В.В. Контракт у практичній психології / Практична психологія соціальна робота. – № 2. – 2005. – С. 1-5.	бібліотека університету, чз
4.	Васьківська С.В. Початок консультативної взаємодії, Налагодження ефективного контакту. // Васьківська С.В. Основи психологічного консультування: Навчальний посібник. – К.: Четверта хвиля, 2004. – С. 48-54, 85-99	бібліотека кафедри соціальної та практичної психології

Інструкція до лабораторної роботи:

Розробіть структуру та зміст бесіди, мета якої – досягнення контрактних домовленостей з клієнтом (продовження роботи із випадками 1-3 лабораторного заняття 1.1.). Врахуйте адміністративний, професійний та психологічний рівні контракту (за Е. Берном). При розробці бесіди користуйтесь джерелами для опрацювання (1-4).