Психадиагностика познавательной сферы.

Психодиагностика понимается двояко:

1. В широком смысле - сближается с психодиагностическим измерением

вообще и может относиться к любому объекту, поддающемуся

психодиагностическому анализу, выступая, как выявление и

измерение его свойств;

2. В узком смысле, более распространенном – измерение индивидуально

– психодиагностических свойств личности.

Психодиагностика как наука определяется, как область психологии,

разрабатывающая методы выявления и измерения индивидуально .

Цель – разработка требований к измерительным психологическим методам, разработка этих методов, их адаптация, тнтерпритация данных и использование математико-статистического аппарата для анализа данных.

Предмет – закономерности механизма, который регулируется в принципах психодиагностики, состаления заключения, разработка методов, методик, адаптации и использовании для исследовании личности и социальных групп.

на память: запоминание 10 - 5 слов , память на числа (зрительная) на внимание: избирательность внимания, таблицы Шульте , слуховое внимание, запоминание слов и предложений, распутывание линий, запоминание предметов на столе , проба Когана на распределение признаков. На интеллект: классификация предметов , выделение существенных признаков , четвертый лишний , пиктограмма , матрицы Равена , тест интеллектуальной энергии , смысл пословиц и метафор , простые аналогии , сравнение понятий. МЦВ Люшера и 16ФЛ Р.Кэттела