Воображение.

Или фантазия, как и мышление принадлежит к числу высших познавательных процессов, в которых виден специфический человеческий характер деятельности.

Не вообразив себе готовый результат труда, нельзя приниматься за работу. В представлении ожидаемого результата с помощью фантазии - коренное отличие человеческого труда от инстинктивного поведения животных.

Любой трудовой процесс с необходимостью включает в себя воображение. Оно выступает как необходимая сторона художественной, конструкторской, научной, литературной, музыкальной и вообще творческой деятельности.

Воображение - необходимый элемент творческой деятельности человека, выражающийся в построении образа продуктов труда, а также обеспечивающий создание программы поведения в тех случаях, когда проблемная ситуация характеризуется неопределенностью.

Ведущим механизмом воображения служит перенос какого - либо свойства объекта. Неповторимость переноса измеряется тем, насколько он способствует раскрытию специфической целостности природы другого объекта в процессе его познания или создания человеком.

Символическая функция становится основой этого процесса.

Виды воображения.

1. Произвольное.

Оно проявляется в ходе целенаправленного решения:

а) научных;

б) технических;

в) художественных проблем

при наличии осознанной и имеющей ответную реакцию поисковой задачи.

2. Непроизвольное.

Проявляется в:

а) сновидениях;

б) измененных состояниях и т.д.

Воображение подразделяют также на:

1. Пассивное.

Фантазия создает образы, которые не воплощаются в жизнь, намечает

проргаммы поведения, , которые не осуществляются и зачастую не могут

быть осуществленными.

а) Пассивное преднамеренное. Если в процессах воображения у человека

преобладают грезы, то это дефект развития личности.

б) Пассивное непреднамеренное.

Это происходит при:

1) ослаблении контролирующей роли сознания;

2) временном бездействии человека;

3) в полудремотном состоянии;

4) в состоянии аффекта;

5) во сне (сновидения);

6) при патологических расстройствах сознания (галлюцинации).

2. Активное.

Создание образов всегда имеет воплощение в реальной жизни и

деятельности.

а) Творческое. Предполагает самоостоятельное создание новых образов,

которые реализуются в оригинальных и ценных продуктах деятельности.

б) Воссоздающее. Имеет в своей основе создание образов, соответствующих

описанию.