Для отдельных слогов,

10 - 12 для цифр.

Этот результат показывает, что объем кратковременной памяти ограничен и зависит от материала, который пытается запомнить человек.

 

2. В одном из исследований Эббингауза было показано, что осмысленный и хорошо структурированный материал запоминается значительно быстрее, чем бессмысленный.

 

Он приводит результаты эксперимента, проделанного на себе. Ему лично понадобилось для заучивания ряда из 36 бессмысленных слогов 55 повторений.

А для заучивания стихотворения Шиллера, состоящего из такого же количества слов, всего 6 - 7 повторений.

Понятно что, отсюда, вывод: простое механическое заучивание материала значительно менее эффективно, чем осмысленное заучивание того же самого материала.

3. Эббингауз установил эффект края, состоящий в том, что лучше запоминаются элементы ряда, расположенные по краям, чем находящиеся в середине.

 

В качестве иллюстрации результаты эксперимента последователей Эббингауза Робинсона и Брауна испытуемым предлагалось заучить ряд, состоящий из 10 трехзначных цифр, причем методом антиципации. Были получены результаты, которые можно представить в виде следующего графика.

На оси х порядковый номер каждого трехзначного числа этой цифры,

На оси ординат процент правильных антиципаций, правильно воспроизведенных цифр.

 

Вне зависимости от порядкового номера воспроизведения в этом методе антиципаций в центре этих кривых наблюдается провал, который говорит о том, что существует элемент края.

Не знаю, как это можно использовать в повседневной жизни, но когда я смотрел серию из фильма «17 мгновений весны», Штирлиц пользовался эффектом края. Он знал, что первые и последние события запоминаются лучше всего.

 

100т