(от лат. adaequatus — приравненный) — эмоциональные реакции, несоответствующие ситуации (или субъективно воспринимаемые окружающими как не соответствующие ситуации).
вязанность, он перестает осознавать и не очень переживает свое объективно плохое положение в системе личных отношений в группе.
Недовольство, гневмладший школьник проявляет не столько в моторной форме — лезет драться, сколько в словесной — грубит, дразнит.
Переживание стыдаребенок начинает проявлять более скрытно. В это время он уже учится понимать характер переживаний других людей, приобретает способность сопереживать эмоциональному состоянию сверстников и взрослых (Якобсон П. М., 1976).