1. Готовясь к ответу, Вы должны вспомнить материал с максимальной подробностью, и это должно найти отражение в схеме Вашего ответа. Необходимо выделить главное, что наиболее важно для понимания материала в целом. Особенно строго следует отбирать примеры и иллюстрации.
2. Вступление должно быть очень кратким 1-2 фразы.
3. Полезно вначале описать свою схему раскрытия вопроса, а затем ее детализировать.
4. Рассказывать будет легче, если Вы представите, что объясняете материал очень способному и хорошо подготовленному человеку, который не знает именно этого раздела, и что при этом Вам обязательно нужно доказать важность данного раздела и заинтересовать в его освоении.
5. Строго следите за точностью своих выражений и правильностью употребления терминов.
6. Не пытайтесь рассказывать больше за счет ускорения темпа речи, но и не мямлите.
7. Будьте особенно внимательны ко всем вопросам преподавателя, к малейшим его замечаниям – сознательно или нет, но он может натолкнуть Вас на припоминание нужной информации, дополнительного материала или на его точку зрения.
8. Не демонстрируйте излишнего волнения и не напрашивайтесь на сочувствие.
9. Не бойтесь дополнительных вопросов – чаще всего преподаватель использует их как один из способов помочь Вам или уточнить насколько Вы знаете материал.
10. Прежде чем отвечать на дополнительный вопрос, необходимо сначала его хорошо понять. Для этого следует немного времени подумать, иногда переспросить, уточнить: правильно ли Вы поняли поставленный вопрос
11. Будьте доброжелательны и тактичны, даже если к ответу Вы не готовы (это Ваша вина, а не преподавателя и пересдавать экзамен Вы будете тому же преподавателю).
Если материал понятен, то затрачивать время на консультации, проводимые обычно перед зачетом или экзаменом, совсем необязательно. На консультацию нужно идти лишь с целью уяснения непонятного.