План 1. Исследование единичного случая

X О

Эксперименты по плану 1 предусматривают единичное обследование (О) на одной группе, подвергшейся воздействию (X). В таких исследованиях полностью отсутствует контроль за параметрами эксперименталь­ной ситуации, и они не представляют научной ценно­сти.

Практически это выглядит следующим образом: психолог, имея тест, проводит обследование и интерпретирует результаты по описанию теста. Тест апробировался ранее на других обследуемых в иных ситуациях. Поэтому каждую методику следует адаптировать на конкретной популяции. Д. Кэмпбелл указывает: «Анализ показал, что существование абсолютного знания или знание сущно­сти отдельных изолированных объектов является ил­люзией[39]».

Тем не менее, такая практика проведения тестиро­вания имеет место. Особенно она распространена сре­ди начинающих психологов и слабо разбирающихся в существе дела заказчиков психодиагностических ис­следований. Считается неэтич­ным предоставлять на защиту исследования, проведен­ные по плану 1. Действительно, в данной схеме экспе­римента нельзя даже приближенно рассуждать, что именно воздействие X привело к изменениям иссле­дуемой переменной и именно это воздействие измеря­ется при помощи тестирования (О).