Автор | Коган Г.В., к.п.н., доцент |
Продолжительность тестирования | 60 минут |
Цель | итоговая аттестация |
Кол-во вариантов | |
Специфика задания | ВО (задание с выбором одного ответа) |
1. Одним из первых ученых, исследовавших проблему генезиса психики, был известный философ:
А) Демокрит | Б) Сократ |
В) Гераклит | Г) Платон |
2. Кому принадлежит знаменитое изречение «Человек есть мера всех вещей»:
А) Демокриту | Б) Протагору |
В) Эпикуру | Г) Софоклу |
3. “Воспитание должно научить человека хорошо говорить, хорошо мыслить и хорошо поступать”. Это утверждение сформулировал:
А) Сократ | Б) Платон |
В) Демокрит | Г) Аристотель. |
4. Кто из философов утверждал, что психическое развитие – это саморазвитие, саморазвертывание врожденных способностей:
А) Сократ | Б) Ксенофонт |
В) Аристотель | Г) Гераклит |
5. Кто из ученых периода эллинизма утверждал, что быстрота переработки информации, гибкость мышления и способность к творчеству не являются признаками одаренности:
А) Аристотель | Б) Платон |
В) Квинтилиан | Г) Эпикур |
6. Какой ученый одним из первых выступил против схоластических методов обучения, основывающихся на заучивании определенных догматов:
А) Р.Бэкон | Б) Э. Роттердамский |
В) Августин | Г) Я.А.Коменский |
7. Назовите автора высказывания: «Если педагогика хочет воспитывать человека во всех отношениях, то она должна прежде его узнать во всех отношениях»?
А) Н.И. Пирогов | Б) К.Д. Ушинский |
В) Л.Н. Толстой | Г) П.Ф. Лесгафт |
8. Кому из русских педагогических деятелей принадлежала идея «выведения новой породы людей путем создания закрытых сословных воспитательных учреждений для детей и подростков»?
А) И.И. Бецкому | Б) И.И. Новикову |
В) Ф.Я. Янковичу | Г) Н.А. Радищеву |
9. Определите педагога, который утверждал, что «…система воспитания, построенная в соответствии с потребностями народа, развивает в детях ценные психологические черты и моральные качества: патриотизм, национальную гордость, любовь к труду»:
А) П.Ф. Каптерев | Б) Л.Н. Толстой |
В) П.П. Блонский | Г) К.Д. Ушинский |
10. Представители древнегреческой философской (сократической) школы. Основа счастья и добродетелей – отказ от богатства, славы, всех чувственных добродетелей:
А) Стоики | Б) Киники |
В) Софисты | Г) Софронисты |
11. Какой возрастной период Ж.-Ж.Руссо называл «периодом бурь и страстей»:
А) от рождения до 2 лет | Б) от 2 лет до 12 лет |
В) от 12 до 15 лет | Г) от 15 лет до совершеннолетия |
12. Кем из перечисленных ученых впервые была предложена возрастная периодизация развития ребенка?
А) Я.А. Коменским | Б) Д. Локком |
В) И. Песталоцци | Г) Ж.-Ж. Руссо |
13. Какие факторы, по мнению Ж.-Ж. Руссо, влияют на развитие человека?
А) учитель и социальная среда | Б) наследственность |
В) природа, люди и вещи | Г) самообразование |
14. Течение в психологии и педагогике, возникшее на рубеже XIX-XX вв., обусловленное проникновением эволюционных идей в педагогику, психологию и развитием прикладных отраслей психологии, называется:
А) педагогика | Б) педология |
В) дидактика | Г) психопедагогика |
15. Работы Дж. Брунера относятся к …теориям учения
А) бихевиористским | Б) когнитивным |
В) деятельностным | Г) ассоциативным |
16. Один из концептуальных принципов современного обучения – «Обучение не плетется в хвосте развития, а ведет его за собой» - сформулировал
А) Л.С.Выготский | Б) Л.С.Рубинштейн |
В) Б.Г.Ананьев | Г) Дж.Брунер |
17. Первая педологическая лаборатория была создана:
А) А.П.Нечаевым в 1901 г. | Б) С.Холлом в 1889 г. |
В) У.Джемсом в 1875 г. | Г) Н.Н.Ланге в 1896 г. |
18. Проблемы взаимосвязи в познавательной деятельности восприятия и мышления изучал(и) в отечественной психологии:
А) С.Л. Рубинштейн, С.Н.Шабалин | Б) А.А.Смирнов, П.И.Зинченко |
В) Л.В.Занков | Г) Д.Б.Эльконин, В.В.Давыдов |
19. Вопросы взаимосвязи в познавательной деятельности памяти и мышления в отечественной психологии анализировали:
А) С.Л. Рубинштейн, С.Н. Шабалин | Б) А.Н.Леонтьев, Л.В.Занков |
В) Н.А.Менчинская, Е.И.Кабанова-Меллер | Г) Д.Б.Эльконин, В.В.Давыдов |
20. Особенности развития мышления и речи дошкольников и школьников в отечественной психологии исследовали:
А) С.Л. Рубинштейн, С.Н. Шабалин | Б) А.Н.Леонтьев, Л.В.Занков |
В) Н.А.Менчинская, Е.И.Кабанова-Меллер | Г) Д.Б.Эльконин, В.В.Давыдов |