Лист № 2.

I . Вставьте пропущенные буквы, подбИрая проверочные слова.

Ни...кий-..............., ло...ка-.................., бли...кий-............., ре...ко-.................., наро...-.................., у...кий-.................., ро...кий-................, кни...ка-................., филосо...ский-......, ме...кий-................. дер...кий-.............., де...ский са...-.......,

II. Вставьте пропущенные буквы.

а) Ли...кая бумага, гла...кая поверхность, мя...кий хлеб, оловяННая кру...ка, ги...кий шланг, серебрЯНая пря...ка, шта... полка, поставить штам..., мелкий маСшта..., хру...кое Здоровье, триум... победителей, архи... поэта, барелье... извес...ного скульптора, ше...ство над школой, веселая сва...ьба, подвергаться насме...кам, ве...ти разговор, поз...няя жени...ьба, убедительная про...ьба, праз...ничное ше...ствие, громоз...кий комо... .

б) 1.Ус­лы­хав свое имя, по­месь так­са с двор­ня...кой вы­шла из-под вер­ста­ка, где она спа­ла на стру...ках, сла...ко пот...ну­лась и поб...жа­ла за хо­зяИ­ном. ( Че­хов) 2. В су­мер­ки Ни­ки­та по­бе­жал че­рез двор к лю...ской, от­ку­да на лИ­ло­вый сне... па­дал свет двух за­мер...ших око­шек. (А.Н.Тол­стой) 3.Все­го в обо­зе бы­ло шес...над­цать са­ней. По неж­ной друж­бе, к...то­рую ко­ман­дир ока­зЫ­вал сво­ему офи­це­ру, Рос­тов чу...ство­вал, что не­счАс...ная лю­бо...ь ста­ро­го гу­са­ра к На­та­ше уча...ство­ва­ла в этом уси­ле­нии друж­бы. (Л.Т.)

в) Фи­ло­ло­гия—нау­ка глу­бо­ко лич­ная и глу­бо­ко на­цИо­наль­ная, нуж­ная для от­дель­ной лич­но­сти и нуж­ная для раз­ви­тия на­цИо­наль­ных куль­тур. Она оп­рав­ды­ва­ет свое на­зва­ние (“фи­ло­ло­гия”- лю­бо...ь к сло­ву), т.к. в ос­но­ве сво­ей опИ­ра­ет­ся на лю­бовь к сло­вес...ной куль­ту­ре всех язы­ков, на пол­ную тер­пи­мость, ува­же­ние и ин­те­рес ко всем сло­вес...ным куль­ту­рам.

Вы мо­же­те спро­сить ме­ня: что же, я при­зы­ваю всех быть фи­ло­ло­га­ми, стать всем спе­цИа­ли­ста­ми в обл...сти гу­ма­ни­тар­ных на­ук? Быть спе­цИа­ли­ста­ми, про­феС­Сио­на­ла­ми-гу­ма­ни­та­рия­ми я не прИ­зы­ваю. Ра­зу­ме­ет­ся, нуж­ны все про­феС­Сии. Но не долж­но быть сле­пых к кра­со­те, глу­хих к сло­ву и на­стоя­щей му­зы­ке, ч...рствых к до­б­ру, бес­па­мят­ных к про­шло­му. А для это­го нуж­ны зна­ния, нуж­на ин­теЛ­Ли­гент­ность, даю­щАя­ся гу­ма­ни­тар­ны­ми нау­ка­ми. Чи­тай­те ху­до­же­ст­вен­ную ли­те­ра­ту­ру и по­ни­май­те ее, чи­тай­те кни­ги по ис­то­рии и лю­би­те про­шлое че­ло­ве­че­ст­ва, чи­тай­те ли­те­ра­ту­ру пу­те­ше...ствий, ме­муа­ры, чи­тай­те ли­те­ра­ту­ру по ис­куС­Ст­ву, по­се­щай­те му­зеи, пу­те­ше...ствуй­те со смыс­лом и будЬ­те ду­шев­но бо­га­ты.

Д.С.Ли­ха­чев. Пись­ма о доб­ром и прЕ­крас...ном.

Ис­поль­зуя стра­те­гию ор­фо­гра­фии, за­пом­ни­те пра­во­пи­са­ние сло­вар­ных слов ИС­КУС­СТ­ВО, ИН­ТЕЛ­ЛИ­ГЕНТ­НОСТЬ, ГУ­МА­НИ­ТАР­НЫЙ, ПУ­ТЕ­ШЕ­СТ­ВИЕ, ПРО­ФЕС­СИО­НАЛ.