I. Вставьте пропущенные знаки препинания, составьте схему.
1. Точность и краткость вот первые достоинства прозы. (П.)
2. Эльбрус наивысшая верш...на Большого Кавказа. Высота главной верш...ны 5633 ............................ ............................................................................... метра.
3. Пр...мая обязанность художника показывать а не доказывать. (Бл.)
4. Бедность не порок.
5. Не правда ли что мы краса д...лины всей? (Кр.)
6. Июньская ночь коротка. (Троеп.)
7. Грушницкий юнкер. Его цель сделаться героем романа. (Л.)
8. Думать и стараться понять окружающее отныне моя цель. (М.-М.)
II. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
1. Ты письмо мое милый не комкай до конца его друг прочти. (Ахм.)
2. Пр...нимаю тебя неудача и удача пр..ми мой пр...вет. (Бл.) 3. О Русь малиновое поле и синь упавшая в реку люблю до радости до боли твою озерную тоску. (Ес.) 4. Кудесник ты лживый безумный старик пр...зреть бы твои предсказанья. (П.) 5. Простите верные дубравы! Прости беспечный мир полей и легкокрылые забавы столь быстро ул...тевших дней! (П.) 6. Ой высок ты Эльбрус синий лед. (Щип.) 7. Э братишка да ты основательно не дослыш...шь! (Шол.)
III. От глаголов неопределенной формы образуйте глаголы прошедшего времени.
Нач...ть - ...................., пр...клеить - .................., растаять - ................., засеять - ...................., надеяться - .............. ..........
IV. От существительных образуйте пр...тяжательные прилагательные, обратите внимание на случаи написания заглавной буквы.
Гоголь - ................................, Николай - ............................., Пушкин - ......................., Костя - ......................., Чехов - ........................., Грибоедов - ......................., Лермонтов - ........................, Лена - ...................., Слава - ......................., Державин - ......................
V. РОДНИКИ
Всем извес...на пр...т...гательная сила родников. Из земных глубин они выносят на поверхность ж...вительную влагу. Ни один путник не мож...т пройти мимо чтобы не остановиться не пр...пасть к хрустальной студеной воде. И н...где ни в людных местах ни в глухой тайге родник не остан...тся незамеченным к нему всегда есть тропа. Он нужен не только людям но и зверям птицам.
VI. Образуйте наречия.
Из, редкий - ...................; с, левый - ................; на, правый - ................; до, сухой - ........................; на, чистый - .....................; до, чистый - .................
Используя стратегию орфографии, запомните слова: ПРИЛИЧНО, ОРИГИНАЛ, ОПРЕДЕЛИТЬ, ПРИЗНАНИЕ, СНОВА, СНАЧАЛА.