1. Какие актуальные проблемы в развитии детей (взаимодействия педагога с детьми, родителями) были выявлены вами в период преддипломной практики?
2. Представьте примеры противоречий и конфликтов в виде проблемной ситуации (профессиональной задачи), которые вы наблюдали в период практики? Удалось ли вам осуществить проверку правильности решения профессиональной задачи?
3. Что в данном проекте представляло для вас личностно значимую проблему саморазвития как будущего специалиста в области психологии и педагогики дошкольного образования (предварительные и итоговые результаты самодиагностики)?
4. Какие именно профессиональные компетенции и личностно значимые качества были сформированы в результате выполнения данного проекта на репродуктивном и продуктивном уровнях?
5. Каковы реальные результаты вашей психолого-педагогической деятельности? Представьте материалы методических разработок (конспекты коррекционно-развивающих занятий, рекомендаций для родителей или воспитателей и др.).