Проблема местоимений — одна из наиболее сложных проблем грамматики. Местоимения по традиции определяются как часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количества, но не называет их (кто, ты, этот, некоторый, несколько).
Например:
Грушницкий - юнкер. Он только год в службе (М. Лермонтов);
Этот портрет я написал в два дня (Н.В. Гоголь); Что же случилось? (И.А. Гончаров)
Такое понимание не является в настоящее время общепринятым. Для того чтобы включить местоимения в систему частей речи, следует подробнее рассмотреть особенности значения и формальных показателей местоименных слов.
При изучении особенностей значения местоименных слов нпобходимо принимать во внимание, что для местоимений характерны три основные семантическиефункции:
1) дейктическая функция (<гр. deixis — указание) — указание на условия речевого акта, соотнесение того, о чем говорится, с условиями речевого акта и его участниками (я гово
рящий, ты слушающий, ваш принадлежащий вам, т.е. слушающим, этот находящийся вблизи от места речевого акта, тот находящийся вдали и т. п.);
2) анафорическая функция (<гр. anaphora — отнесение) —
соотнесение элементов данного высказывания с другими частями текста, отсылка к сказанному ранее (такой подобный или равный тому, о чем уже говорилось, другой не такой, о котором говорилось и т.п.);
3) кванторная функция — указание на тип предметной
отнесенности имени, т.е. соотнесение имени с различными классами предметов и их признаков: с классом предметов или признаков, о которых говорящий хотел бы получить информацию от слушающего (кто?, какой?, сколько?); с классом неизвестных говорящему или слушающему (и поэтому неопределенных) предметов либо признаков предмета (кто-то, что-нибудь, какой-либо, сколько-то); с классом универсальных, всеобщих признаков (все, любой, всякий); с классом предметов и признаков, не включающих данный предмет или признак (никто, некому, нисколько) и т. д.
Местоимения — замкнутая, непродуктивная лексическая группа; новые местоименные слова в русском языке не появляются. Однако местоименные значения могут развиваться у некоторых прилагательных, существительных, числительных.
Например:
данный вопрос (этот); известный просчёт (некоторый); определённый успех (какой-то); Смех — дело серьёзное (нечто); Жил-был один человек (какой-то).
По особенностям склонения и связи с другими словами местоимения сходны или с именами существительными (я, ты, кто, что, никто идр.), или с именами прилагательными (тот, какой, всякий, этот и др.), или с числительными (столько, сколько, несколько). Поэтому в предложении местоимения выполняют ту же синтаксическую роль, что и соответствующие части речи.
Например:
Я (подлежащее) не хочу печалить вас (дополнение) ничем (дополнение) (П.);
Сердце мое (определение) сжалось (П.);
Теперь ты (подлежащее) наш (сказуемое) (П.);
Наискось стояло несколько избушек (П.)
В последнем примере местоимение несколько с существительным избушка выступает как один член предложения - подлежащее.
Сравните: Наискось стояло пять избушек.
Задание:
Прочитайте материал «Проблема местоимений как особой части речи» (см. Приложение 9).