По характеру выполняемых функций (т.е. по значению) местоимения делятся на восемь функционально-семантических разрядов:
1. Личные местоимения: я, мы (1-е лицо) — указывают на говорящего; ты, вы (2-е лицо) — указывают на слушающего; он, она, оно, они (3-е лицо) — указывают на того (на то), о ком-чем говорится. Местоимения 1—2-го лица имеют дейктическую функцию отсылки к участникам акта речи; местоимения 3-го лица называются иногда лично-указательными, они совмещают лично-дейктическую функцию с ситуативно-указательной (Вот онидёт) и даже анафорической (Это Петров. Он уходит).
2. Возвратное местоимение себя выполняет дейктическую функцию и указывает на отношение производителя действия к себе: Издревле сладостный союз поэтов меж собой связует (П.); Везде Онегина душа себя невольно выражает (П.).
3. Притяжательныеместоимения: мой, твой, наш, ваш, свой, его, её, их (три последних слова — несклоняемые: вот его
дом, вижу его дом, обрадоваться его дому) связаны с дейкси-
сом и анафорой — указывают на принадлежность чего-либо
говорящему, слушающему или тому, о ком-чем говорится.
4. Указательные местоимения: этот, тот, такой, таков, столько; устар. экий, этакий, сей, оный — имеют общее значение указания на предметы, их качество или количество. В зависимости от ситуации речи они выполняют либо дейктическую
(Это дерево ближе, чем то), либо анафорическую функцию
(Дети разбежались, и этоозадачило воспитателя).
5. Вопросительно-относительные местоимения: 1) вопросительные, содержащие вопрос о предмете, его признаках, принадлежности или количестве: кто, что, какой, каков (устар. каковой), чей, который, сколько (кванторная функция); 2) относительные — перечисленные выше местоимения в функции союзных слов, соединяющих главную часть сложноподчиненного предложения с придаточной: Кто не может взять лаской, тот не возьмёт и строгостью (Ч.); О вы, которых ожидает отечество из недр своих! (Лом.) — анафорическая функция; Преподаватель стал выяснять, кто прочитал повесть; Он поинтересовался, какие эпизоды нам особенно запомнились; Надо узнать, сколько человек участвует в соревновании.
(Обратите внимание на то, что в таких предложениях - косвенных вопросах - вопросительный знак не ставится.)
6. Определительные местоимения: весь, всякий, каждый, сам, самый, любой, иной, другой; всяк, всяческий — указывают на обобщенный признак предмета (кванторная функция).
7. Отрицательные местоимения: никто, ничто, никакой, ничей, а также некого, нечего, не имеющие формы именительного падежа (кванторная функция).
8. Неопределенные местоимения: некто, нечто, некоторый, некий, несколько, а также местоимения, образованные от вопросительно-относительных местоимений с помощью словообразовательных элементов кое-, -то, -либо, -нибудь (кто-то, кто-либо, какой-нибудь, сколько-нибудь, кое-кто и др.) - указывают на неизвестные, неопределенные предметы, признаки или количества: Кто-то прочитал повесть? Какие-нибудь эпизоды особенно запомнились? Несколько человек участвуют в соревнованиях.
Местоимения этой группы также выполняют кванторную функцию.