Примечание: упражнения выполняются по выбору преподавателя, могут использоваться на практических занятиях и рекомендоваться для выполнения домашнего задания.
Упражнение 1
Найдите слово, грамматически обозначающее признак признака в словосочетаниях: быстро бегущий волк, давно известное нам предание, мы впервые услышали об этом.
Упражнение 2
В наречиях с основой на шипящую суффикс -о пишется под ударением: свежо, горячо, хорошо; без ударения — суффикс -е: певуче, жгуче, угрожающе, пугающе.
Составьте предложения с наречиями на -о и -е. Запишите их.
Упражнение 3
В конце наречий после шипящих пишется мягкий знак: вскачь, настежь, наотмашь — за исключением слов уж, замуж, невтерпёж. Составьте предложения с этими словами (письменно).
Упражнение 4
Наречия с приставкой по-, оканчивающиеся на -ски, -цки, -ьи, -ому, -емупишутся с дефисом после приставки: по-русски, по-казацки, по-волчьи, по-новому, по-нашему.
Придумайте предложения с такими наречиями, запишите их.
Упражнение 5
Прочитайте стихотворение Л. Н. Мартынова «Дети»:
Какие
Хорошие
Выросли дети!
У них удивительно ясные лица!
Должно быть, им легче живется на свете,
Им проще пробиться, им легче добиться.
Положим, они говорят, что труднее:
Экзамены, всякие конкурсы эти.
Быть может, и верно.
Им, детям, виднее.
Но очень хорошие выросли дети.
Конечно, здоровые эти ребята,
А впрочем, по множеству признаков судя,
Мы сами такими же были когда-то,—
И нас не смирение вывело в люди.
Найдите здесь сравнительные формы наречий. Есть ли у них морфологические отличия от сравнительных форм прилагательных? Можно ли вне предложения определить: легче — форма слова легко (наречие) или слова легкий (прилагательное)?
Упражнение 6
Сравните: влево — в окно, налево — на окно, слева — с окна, издалека — из окна, докрасна — до окна. Суффиксы -о или --а у наречий с приставками в-, на-, за-, с-, из-, до- пишутся так же, как окончания существительных типа окно с предлогами. Приведите сами примеры таких наречий. Придумайте и запишите предложения с такими наречиями.
Упражнение 7
Почему в наречиях досрочно, дословно (с приставками до-) пишется на конце -о? (Ср.: досветла, докрасна.) Какие словообразовательные знания надо иметь, чтобы правильно писать эти наречия?
Упражнение 8
Объясните правописание наречий: по-товарищески, поодиночке, посередке, по-осетински, пополам, по-своему, попозже, любить по-прежнему, по секрету, по-адыгейски, по временам, по-детски, подольше, подолгу, по-змеиному, по-иному, по-латыни, по праву, по привычке, по пути, не по пути, по-оленьи, посуху, почему, пятерка по русскому языку.
Упражнение 9
Разберите морфологически ряд наречий из упражнений с 5 по 8 по данным схемам разбора части речи «наречие» (см. Приложение 6 «Порядок разбора самостоятельных и служебных частей речи»).