Любое обращение человека к массовой аудитории с телеэкрана, когда сам этот человек является основным (чаще всего единственным) объектом показа, и есть выступление в кадре. Практически такое обращение не столько жанр, сколько метод донесения до зрителей любой информации: от прямого включения телерепортера с места события до монолога в портретном очерке. Но в любом случае выступление содержит не только информацию, но и отношение к ней, авторскую оценку [45, с. 179]. В плане техники показа выступление в кадре — самая простая форма передачи. Для выступающего — это максимальная реализация всех его духовных и творческих возможностей.
«На всеобщее обозрение, "на всенародные очи" общественный деятель выносит не только свою речь, декларацию, свое мнение — всего себя, свой человеческий облик, свой интеллект, свою искренность» (В. Л. Саппак).
Специфика телевизионного выступления:
– масштаб публичности: в отличие от ораторов, выступающих перед публикой в зале, находящийся в кадре человек обращается к объективу телекамеры, мысленно представляя себе многочисленную аудиторию, рассредоточенную в пространстве;
– отпечаток диалогической природы телевидения: предполагается своеобразный диалог между выступающим и аудиторией, диалог мысленный, когда выступающий заранее старается предположить, какие вопросы могут возникнуть у зрителей, и отвечает на все эти вопросы, выстраивая свою речь соответствующим образом;
– высокий эффект эмоционально-логического воздействия на зрителей, связанный с такими свойствами телевизионного сообщения, как его персонифицированность, разговорность стиля и интонация.
Выступление — одна из форм ораторского искусства, известного с древнейших времен, и поныне является важнейшим средством воздействия на общественное сознание. В 335 г. до н.э. Аристотель в своей «Риторике» назвал три составные части ораторского искусства: личные свойства и способности оратора, принципы построения публичных выступлений, технику ораторской речи.
Особые требования к выступающему:
– выступающий должен быть личностью, представляющей интерес для зрителей: носитель эксклюзивной информации, известный человек со своим взглядом на происходящие события, высокопоставленный государственный или общественный деятель, чье появление на экране носит официальный характер;
– основанием для появления оратора на телеэкране служит его умение ярко и оригинально мыслить, глубоко и многосторонне анализировать известные события и явления, делать верные выводы;
– текст выступления должен быть «активным», наступательным, а само выступление строиться по законам драматургии;
– внешний облик выступающего, мимика, жесты, речевое поведение должны соответствовать содержанию излагаемого материала.
Эти же требования были сформулированы и в старинном сочинении «Физиономист»: «Твой лик, о человек, есть зеркало твоей души и духа твоего, на котором Господь собственным перстом начертал, что ты есть перед ним и всяким творением, живущим на земле, чтобы каждый узнавал — кто ты в добре и зле».
Любое телевизионное выступление основано на утверждении какой-либо концепции, идеи, которая раскрывается в ходе авторского рассуждения, подкрепляемого необходимыми доказательствами.
Этапы работы над выступлением определили еще древние риторы:
– инвенцио (изобретение мыслей);
– диспозицио (расположение мыслей);
– елокуцио (словесное выражение);
– моториа (запоминание):
– акцио (произнесение).
Подготовка телевизионного выступления — это конструирование текста в соответствии с творческой задачей журналиста и интересами целевой телевизионной аудитории. На этот процесс действует несколько групп факторов:
– генетические: журналистский замысел и авторская концепция, масштаб проблемы, объем собранной информации, оперативность материала;
– целевые (связанные с предназначением текста): констатация, утверждение, отрицание;
– формальные (связанные с формой и внешними параметрами текста): жанр, размер, использование иллюстративного материала, место выступления в программе передач.
Эти факторы тележурналист учитывает изначально, приступая к процессу создания своего выступления.
Важнейшим организующим элементом выступления, определяющим его содержательную цельность, логичность изложения и завершенность материала в виде мотивированных выводов, является композиция. Она должна соответствовать следующим требованиям:
– наличие трехчастной структуры;
– вступление содержит определение темы, знакомит телезрителей с кругом обсуждаемых вопросов;
– основная часть излагает факты и доказательства авторской концепции в трактовке этих фактов;
– заключение предлагает краткие и точные выводы из сказанного;
– способы смыслового решения заключительной части выступления: дидактический (делается однозначный вывод), приглашение телезрителей к дискуссии, «неустойчивая нота» (автор не делает однозначных выводов);
– составные части должны быть соразмерными;
– в телевизионном выступлении доминирующий элемент — слово, но при необходимости возможно использование изобразительного материала, как иллюстрации, соответствующей слову, подтверждающей и аргументирующей его, способствующей более полному и эффективному восприятию передачи.
Типы структурных моделей выступления Определяются с помощью формальных характеристик. Одна из них — порядок расположения наиболее активно действующих аргументов:
– «антикульминационная модель» (сильные аргументы даются вначале выступления);
– «пирамидальная модель» (сильные аргументы — в основной части);
– «кульминационная модель» (сильные аргументы — в конце).
Выступление может быть построено на основе включения в него «односторонних» и «двусторонних» сообщений: первые содержат только сообщения автора, вторые наряду с ними содержат и контраргументы мнимого или реального оппонента.
Виды телевизионных выступлений:
– текстовые, написанные самим выступающим и отредактированные телевизионным редактором (выдаются в эфир с помощью телесуфлера);
– тезисные, где обозначена тема, намечен основной ход мысли, прокомментированы центральные вопросы, которые затрагиваются в ходе выступления; текст рождается импровизационно;
– импровизированные, где обозначены только тема и хронометраж выступления, требуют тщательного подбора выступающих (уровень компетентности, речевая культура, телегеничность и т.д.).
Выступление в кадре (речевая деятельность) по своей сути является произнесением заранее подготовленного текста. Текст — мысль, облеченная в определенную (словесную) форму.
Основные характеристики текста:
– цельность (проявление единства авторского замысла);
– связность (необходимое условие цельности);
– завершенность (наличие выводов, связывающих воедино начало и конец).
Общие правила речевой деятельности:
– не содержать отступлений от языковых норм;
– адекватно передавать авторскую мысль;
– экономно использовать выразительно-изобразительные языковые средства;
– текст должен быть понятным и интересным аудитории телезрителей.
Правила, продиктованные функциональным стилем:
– сообщение представляет актуальное событие;
– привлекает и удерживает внимание целевой аудитории;
– воздействует на мировоззрение телезрителей.
Условие успеха любого выступления — умение выступающего публично думать, просто говорить о сложном, убеждать без дидактики. Вот почему оратор должен владеть в высокой степени мастерством убеждения, пользоваться речью как средством взаимного общения, в котором мысли, слова, манеры, жесты рассчитаны на зрителей и предназначены им.
«Поскольку выступающий "приходит домой" к зрителю, он не должен забывать о тоне выступления. Любая аудитория всегда чувствует подготовленность, широту кругозора оратора. Для этого совсем не требуется обилия цитат, наукообразных выражений, иностранной терминологии. Гораздо более действует на людей честное освещение фактов и явлений» [7, с. 43].
Самое главное и самое трудное — с первых слов завоевать внимание аудитории. Чтобы найти такое начало, надо продумать основные положения будущей речи, определить, какой из тезисов поставить на первое место. Выступающий в эфире должен в совершенстве владеть нормами устной речи (текст предназначен для ушей), знать основные риторические правила, делающие сообщение не только убедительным, но и эмоциональным, экспрессивным.
Умение использовать основные риторические операции (членимость речи, соотносимость текста с его материалом, избыточность текста, редукция — сведение сложного к простому и т.д.) и типы риторических фигур (метафора, метонимия, синекдоха, синонимия, гипербола, литота, эвфемизм), а также чисто технические приемы произнесения текста выступления (дикция, правила литературного произношения, логическое чтение сложных периодов, интонация) в немалой степени определяют уровень методологической культуры «говорящей головы».
«Мастерство публичной речи состоит в умелом использовании обеих форм человеческого мышления: логической и образной... Голые логические построения не могут эмоционально действовать на человека. Идея речи, содержание ее доходят до сознания через эмоциональную сферу... Настоящая публичная речь должна волновать и возбуждать не только мысли, но и чувства» [43, с. 4].
Эффективность телевизионного выступления определяется не только содержанием и мастерством изложения информации, но и воздействием на аудиторию невербальных факторов. Внешний облик выступающего, его поведение в кадре, мимика, жесты, умение общаться с аудиторией — все должно работать на результат и соответствовать содержанию выступления. Методика подготовки и исполнения выступления в кадре используется на телевидении в таких жанровых формах, как устная вербальная информация, комментарий, эссе.
Вербальная телевизионная информация (без видеоряда)
Оперативная устная информационная заметка — сжатая форма отражения актуальных событий и фактов социальной действительности.
Жанроформирующие элементы:
Предмет отображения — факты и события без анализа и оценки, но с указанием на их социальную значимость и уникальность.
Авторская задача — информирование аудитории телезрителей.
Методы — создание четкого, ясного краткого текста, отвечающего на вопросы: что произошло? где? когда? кто действует? (текст создается на основе метода интервью, собственных наблюдений тележурналиста, проработки документов).
Вербальная (словесная) форма используется в условиях особой оперативности, когда новость представляет безусловный и всеобщий
интерес, а съемки по той или иной причине невозможны, либо видеоматериалы еще не получены.
Источники вербальной информации:
– события;
– документы;
– беседы журналистов на всех уровнях;
– личные наблюдения;
– институт информаторов, сообщения информационных агентств и интернет-сайтов.
Информативная ценность новости:
– социальная масштабность факта;
– самоочевидность факта (не требуется специальных разъяснений);
– эксклюзивность;
– уникальность;
– надежность источника сообщения;
– известность участника или участников события;
– возможные последствия события;
– близость сообщения к интересам аудитории;
– драматургия (конфликтность) события.
Типы информационного содержания:
– фактологический (основа — событие);
– вероятностный (предположение или совокупность предположений о настоящем, прошлом и будущем какого-либо явления);
– превентивный (сообщение о будущем событии);
– оценочный (подчеркивается значение сообщаемого факта);
– нормативный (о соблюдении существующих правовых и этических норм, о новых нормах);
– программный (советы, рекомендации).
Специфика телевизионной информации:
– оперативность (новости должны быть информацией последней минуты);
– достоверность;
– информация, а не объяснения (для тележурналистов это тест на профессионализм: необходимы практика и талант, чтобы свести суть сложного материала к нескольким простым предложениям);
– материалы для эфира требуют разговорного языка (предназначенные для чтения вслух, они пишутся для ушей, а не для глаз);
– ясность — абсолютное требование (зритель не может «перечитать» материал, новость в эфире должна быть понята с первого прослушивания);
– умение готовить материал в сжатые сроки.
Подготовка к передаче вербального сообщения в эфир сводится к отбору фактов, редактированию и воспроизведению в кадре. Критерии отбора — общественная важность материала либо его познавательная ценность.
Стиль — отсутствие описательности и авторских эмоций.
Устные сообщения нередко предлагаются аудитории непродолжительными блоками, где информация объединяется по тематическому принципу.
Наиболее распространенные этические нарушения в сообщениях и новостях:
– замалчивание социально значимых фактов;
– искажение смысла факта;
– урезание факта;
– домысел, самодельные «добавки» к факту;
– неоправданное вторжение в частную жизнь;
– необоснованные характеристики участников события («ярлыки»);
– использование ненадежных источников;
– присвоение авторства в поиске фактов.
Методические рекомендации по созданию вербальной телеинформации
Все, что делает эфирный журналист, должно работать на точное, правдивое изложение событий:
– адресуйте новости зрителю, эфирное сообщение должно захватывать внимание слушателей с самого начала, наиболее важны первые слова;
– формулируйте мысли точно и кратко, уплотняйте сообщение, самое главное в достижении ясности — хорошее знание и понимание материала;
– используйте короткие простые предложения: стройте информацию на существительных и глаголах — это наиболее сильные слова, избавляйтесь от прилагательных и наречий, кроме самых необходимых, избегайте употребления страдательного залога глаголов;
– избегайте аббревиатур, прямого цитирования, местоимений и числительных, они мешают четкому пониманию текста.