Характерные особенности почерков глухонемых и слепых

Я привожу здесь образцы писем и почерков всех вышеупомянутых лиц. Начну с глухонемых, так как их почерк отчасти похож на почерки ломброзовских матоидов-графоманов, но с той разницей, что глухонемые напоминают запертую дверь, которую нельзя открыть иначе, как взломав ее. Если человек утратил свободу членораздельной речи, то эквивалентом последней становится письмо, которое и дает ему возможность поддерживать связь с обществом. Многие глухонемые страдают еще и слабоумием, которое объясняется, помимо органических изменений мозга, в значительной мере тем, что отсутствие слуха и речи лишает их многих точек соприкосновения с внешним миром, суживая их умственный горизонт. Тем не менее, почерк многих глухонемых, независимо от воспитания, поражает ясностью их ума и богатством их душевного мира; он указывает на талант, инстинктивную прозорливость, но в то же время способность на многие несправедливости; они страшно упрямы, в особенности когда сердятся; несмотря на то, что в школах их строго воспитывают, на их поведении сказывается инстинктивное враждебное отношение к другим лицам или, напротив, бывает необыкновенно развита любовь. Почерк поражает энергичностью и силою стремления к достижению необходимой им свободы. Они даровиты; если их хорошо воспитывают, то у них сильна даже вера в бессмертие, им кажется, что они будут жить вечно. Они чувствуют себя относительно счастливее, чем лица с другими физическими недостатками. Почерк слепых и калек выражает безнадежность, угнетенность: они вечно чего-то ожидают и пугают себя мрачным пессимизмом. Я помещаю эти почерки по порядку, начиная с глухонемых и далее.

Образец № 1. Глухонемой 45 лет. Служит бухгалтером и занимается счетоводством в одной конторе. Ровность, вытянутость почерка и буквы с нажимами свидетельствуют о его неукротимой энергии. Удовлетворен и поглощен своей работой. Необыкновенно добрый, приветливый. Индивидуальность выражается в расстановке букв, то плотной, то редкой. Он пишет как бы диктуя сам себе, что и указывает на его физический недостаток.

№ 1

Образец № 2. Глухонемая барышня 25 лет. Занимается педагогикой с глухонемыми детьми. Несмотря на аффектированность букв и наклон их вправо, видно, что у нее меньше чувствительности, чем у здорового человека. Некоторые буквы имеют вид как будто ликующий, что указывает на жизнерадостность, усидчивость, трудолюбие, довольство собой, склонность к фантазии. Читаются также инстинктивное ощущение жизни и желание выйти замуж. Некоторые нажимы в буквах указывают на капризность, упрямство, гордость, нежелание признаться в своем увлечении.

№ 2

Образец № 3. Глухонемой мальчик, ученик из училища глухонемых. В почерке выражаются чувствительность, болезненность, тупость. Буквы наклонные, обнаруживают очень малую долю индивидуальности, отсутствие прилежания в науках, склонность более к ремеслам.

Образец № 4. Натура подвижная, любознательная, веселая, хитрая. Буквы прямые, идут ровными рядами, что указывает на хорошие способности, привязанность к окружающим, мягкость; находит интерес во всем. Нажим обнаруживает горячность темперамента.

Образец № 5. Несмотря на аффектированность и красоту букв, видна леность; больше всего способен к рисованию и черчению. Заметна склонность к лживости, особенно выражающаяся в опускающемся штрихе букв я и к. Упрямство, капризность, но в то же время усидчивость и способность усваивать.

№ 3

№ 4

№ 5

№ 6

№ 7

Образец № 6. Наклонные, ровные, тонкие буквы указывают на веселость, любовь бунтовать, но не на бездарность натуры. Видны откровенность, мягкость, сердечность, а также неопределенность в призвании, берется за все.

Образец № 7. Каллиграфические, с красивыми закруглениями, местами вытянутые буквы указывают на подражательство, порочные наклонности, резкость, своенравность, упрямство, глупость.