Тема 4.1 Древняя Русь

Тема 1. Культура Киевской Руси ( 10 часов)

Цели: - познакомиться с уровнем развития культуры Древней Руси;

- развивать исследовательские умения студентов;

- научиться давать характеристику различным отраслям культуры
Древней Руси;

- выделить главные тенденции развития культуры Древней Руси.

Основные вопросы темы:

Список литературы:

Сахаров,А.Н., Буганов,ВИ. История России с древнейших времен до конца 17 века [Текст]: Учебное пособие / А.Н. Сахаров, В.И. Буганов. – М,2002
Интернет-ресурсы

http://www.hist.msu.ru/ER/index.html

http://www.world-history.ru/

http://historic.ru

http://historylib.org

http://all-generals.ru/

Содержание самостоятельной работы:

1.1 Прочитайте п. 1 § 17- 18 [1, с. 68- 69] и выпишите определение понятия "культура"

1.2 Найдите в § 17- 18 и выпишите в тетрадь, раскрывая сущность, следующие понятия:

-летопись;

-церковно-учительская литература;

-проповедь;

-былины;

-крестово-купольное строение.

1.3 По §17- 18 [1, с. 73- 78] подготовьте краткое описание ремесел, известных в Древней Руси:

-ювелирное искусство;

-вышивка;

-мастерство кузнецов;

-резьба по дереву и камню.

2.1. Используя свои знания, приведите примеры фольклорно-обрядового начала в пословицах, поговорках, приметах, сказках, заговорах.

2.2. Перечислите главных героев русских былин.

2.3. По § 17- 18 [1, с. 78- 83] выделите, а затем запишите выдающиеся произведения архитектуры этого периода.

2.4. Обратитесь к каталогам библиотеки, составьте список дополнительной литературы по теме "Культура Киевской Руси"

2.5. Нарисуйте план русского православного храма, для этого внимательно рассмотрите цветные иллюстрации в учебнике

[1, с. 80- 81].

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое культура?

2. Какие факторы оказывают влияние на складывание и развитие народа?

3. Какое влияние оказала монголо-татарская и шведско-немецкая агрессия на дальнейшую историю Руси?

Форма отчётности: тезисный конспект