Тип занятия: контрольно-обобщающий.
Форма занятия: семинар.
Время: 2 часа.
«Интеллектуальная разминка» по уточнению следующих понятий:
религия, мировоззрение, мифологическое сознание, язычество, монотеизм, культура, право, наука.
Вопросы для обсуждения:
1. Роль и место религий в развитии цивилизаций Древнего мира.
При подготовке ответа на данный вопрос следует обратить внимание на следующие проблемы:
- мифологическое сознание;
- религиозные воззрения: буддизм, иудаизм, христианство.
2. Культурное наследие древних цивилизаций.
При подготовке ответа на данный вопрос следует обратить внимание на следующие проблемы:
- памятники древней архитектуры, скульптуры;
- значение появления письменности для возникновения научных знаний;
- важнейшие достижения и открытия в области культуры.
3. Право в цивилизациях Древнего мира.
При подготовке ответа на данный вопрос следует обратить внимание на следующие проблемы:
- отличие кодифицированного письменного права от обычного права;
- законы Хаммурапи, законы Ману, реформы Солона, первые письменные законы в Риме.
Рекомендуемая литература:
Артемов В.В. История: учебник для студ. сред. Проф. учеб. завед. – М., 2009.
Законы Ману. Хрестоматия по истории Древнего Востока. – М., 1980.
Законы Хаммурапи. Хрестоматия по истории Древнего Востока. – М., 1980.
История / П.С. Самыгин [и др.] – Ростов н/Д., 2010.
Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции. – СПб., 2003.
Максимов Ю., Смоляр К. Православное религиоведение: ислам, буддизм, иудаизм. – М., 2008.
Шевелев В.Н. История для колледжей. – Ростов н/Д., 2007.