Мета курсу внутрішньої медицини для студентів стоматологічного факультету, що вивчається на 3 та 4 курсах медичних закладів освіти ІV рівня, - навчити студентів-стоматологів сприймати організм людини як єдине ціле, висвітлити взаємозв’язок патології ротової порожнини та внутрішніх органів, виробити навички швидкого обстеження та надання невідкладної допомоги хворим на догоспітальному етапі та в надзвичайних ситуаціях.
Модуль 2 дисципліни „внутрішня медицина” включає 4 змістових модулі: написання та захист історії хвороби та основи невідкладних станів у терапії, хвороби видільної, ендокринної кровотворної систем, алергічні процеси. Кредити зараховуються студенту тільки у випадку отримання мінімальної рейтингової оцінки, що складається з суми оцінок за поточне навчання та підсумкового модульного контролю.
Методика оцінювання. Рейтингова оцінка складається з суми оцінок за окремі види робіт: позитивно оцінена участь у практичних заняттях, семінарах та лекціях, самостійна позааудиторна робота, проміжний та підсумковий контроль знань. Студент на практичному занятті отримує оцінку, яка йде в рейтинговий залік (оцінка за поточне навчання), до суми цих оцінок додається результат підсумкового модульного контролю. Отриманий результат визначає рейтингове місце студента. Максимальна кількість балів, яку може отримати студент за модуль, дорівнює 200. Підсумковий модульний контроль становить максимально 80 балів, мінімально 50 балів. Якщо студент на підсумковому модульному контролі набрав менше 50 балів, модуль не зараховується, студент має перездати підсумковий модульний контроль. Відсутнє практичне заняття має бути відпрацьоване. Недостатній рівень знань на практичному занятті, несвоєчасне виконання позааудиторної роботи – оцінка «0» балів. Незадовільна оцінка за умови присутності на занятті відпрацьовується за бажанням студента, якщо він набрав прохідну кількість балів за поточне навчання.