а) ізоляція від суспільства
б) листи – протести
в) відмова в працевлаштуванні
г) самвидави
д) перешкоди поширенню інформації про дисидентів серед громадськості
е) бойкоти, акції мовчання в таборах
є) поміщення в психіатричні лікарні.
ж) звернення, заяви, відкриті листи
7. Відділіть оцінку розвитку освіти від заходів щодо подолання кризи в галузі освіти в період застою, позначивши: Оцінка розвитку освіти - 1