ЗА КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЮ СИСТЕМОЮ

Оцінювання знань студентів з курсу «Історія держави і права зарубіжних країн» здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю та іспиту.

 

Модуль 1= 14 балів    
Тема     Модульна контрольна робота 5 балів   Підсумкова атестація по 1-му модулю 14 балів Іспит 50 балів     Підсумкова атестація М1+М2+М3 = 50 + іспит (50). Сума балів = 100
Семінар. заняття -
Індивід. робота - - 0,5 0,5 - 0,5 0,5 0,5
Сам. робота 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
Модуль 2= 7,5 балів
Тема   Модульна контрольна робота 5 балів   Підсумкова атестація по 2-му модулю 7,5 балів
Семінар. заняття -
Індивід. робота 0,5 - 0,5 - -
Сам. робота 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
Модуль 3= 13,5 балів
Тема   Модульна контрольна робота 5 балів   Підсумкова атестація по 2-му модулю 13,5 балів
Семінар. заняття - -
Індивід. робота 0,5 0,5 - 0,5 0,5 0,5 0,5 -
Сам. робота 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
                                 

 

Оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною шкалою. Завдання поточного контролю оцінюється в діапазоні від 0 до 50 балів (включно). Підсумковою оцінкою з навчального курсу є сума набраних балів за результатами поточного контролю та іспиту (14+7,5+13,5+50=100 балів).

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 5-ти бальну та шкалу за системою ЕСТS здійснюється в такому порядку:

 

Оцінка за шкалою ЕСТS Оцінка за бальною шкалою прийнятою в НУДПСУ Оцінка за національною шкалою
А 90-100 5 (відмінно)
В 80-89 4,5 (дуже добре)
С 70-79 4 (добре)
D 60-69 3,5 (задовільно)
Е 50-59 3 (достатньо)
35-49 2 (незадовільно) з можливістю повторного складання
F 0-34 2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням

 

Під час контролю активності роботи студентів на семінарських заняттях оцінюванню підлягають: рівень знань, продемонстрований у відповідях та виступах на заняттях; активність при обговоренні питань, що винесені на заняття тощо.

Під час контролю виконання індивідуально-консультативної оцінюванню підлягає: підготовка реферативних матеріалів; теоретичні знання та практичні навички, які набули студенти після вивчення певного модуля.

Під час контролю виконання завдань для самостійного опрацювання оцінюванню підлягає: самостійне опрацювання теми в цілому чи окремих питань; підготовка блоків тестів тощо.