НАВЧАЛЬНІ ЗАВДАННЯ

1. Користуючись текстом посібника і рекомендованою літературою, складіть таблицю головних першоджерел з вивчення історії держави і права княжої України.

2. Користуючись текстом посібника, поясніть взаємозв’язки владних інститутів у Київській Русі, розкрийте їх функції і компетенцію.

3. Складіть схему судового устрою Київської держави.

4. Користуючись текстом посібника і рекомендованою літературою, охарактеризуйте функції церкви в Київській державі. Порівняйте з компетенцією церкви в Галицько-Волинській Русі.

5. На підставі вивчення тексту «Руської Правди» зробіть таблицю покарань, що застосовувалися в Київській Русі.

6. Складіть схему суспільного устрою Галицько-Волинської Русі.

7. Зробіть таблицю відмінностей двірсько-вотчинної системи управління в Київській Русі від родоплемінної (десятинної).

8. Користуючись рекомендованою літературою, зробіть конспект про походження тризуба як державного символу Київської Русі.

2.5. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ

1. Як «Повість временних літ» характеризує суспільно-політич­ний устрій східних слов’ян?

2. Розкрийте суть поняття «князювання» у слов’янських племен.

3. У чому полягали головні причини появи держави Київська Русь?

4. Як вітчизняна історіографія розкриває роль варягів у побудові Київської держави? Критика норманської теорії.

5. Які головні категорії населення представляли суспільство княжої України?

6. Порівняйте роль боярської верстви в Київській Русі і в Галицько-Волинській державі.

7. Покажіть роль і значення прийняття християнства в Київській Русі.

8. Яке місце займало селянське самоуправління в княжій Русі? Проілюструйте свою відповідь.

9. У чому полягали причини феодальної роздрібненості Київської Русі?

10. Чи були особливості в адміністративному управлінні в Галицько-Волинській Русі? Наведіть конкретні приклади.

11. Назвіть головні напрямки розвитку права в Галицько-Волинській Русі. Наведіть приклади.

2.6. ЗАВДАННЯ БЛОЧНО-МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЮ

На підставі вивчення текстів міжнародних договорів Київської Русі доведіть, що до появи «Руської Правди» в Київській Русі існувало так зване руське право.

На підставі тексту «Руської Правди» доведіть, що в цьому документі розрізнялися поняття «право власності» і «право володіння».

Перелічіть випадки неправомочного володіння, зазначені в «Руській Правді».

Проілюструйте на прикладах норм «Руської Правди» правовий зміст поняття «відшкодування збитків». За які злочини призначалася така санкція?

Перелічіть об’єкти права власності, що згадуються в «Руській Правді».

Розкрийте правовий зміст і процедуру укладання цивільно-правових договорів, що регулювалися нормами «Руської Правди».

Поясність поняття і види банкрутства на прикладах норм «Руської Правди».

Проілюструйте на прикладах норм «Руської Правди» процедуру успадковування по колу осіб.

Проведіть рольову гру на тему: «Судовий процес у Київській Русі» із зазначенням усіх стадій судового провадження: заклич (позов), попереднє слідство («звід», «гоніння слідом»), слідчі дії позивача-потерпілого, судовий розгляд, докази, вирок і його виконання. Наприклад, у княжому суді «дійовими особами» були: князь (тиун, посадник), свідки (видоки, послухи), потерпілий, злочинець. Були присутні ябетник, метальник, вірник, істці. З дорадчим голосом — старці (представники від громадськості).