Наука об управлении начала интенсивно развиваться лишь в начале ХХ в. В древней Греции о необходимости специализации говорил Платон. Существенный вклад в развитие управленческой мысли внес итальянский государственный деятель Макиавелли. В России значительную роль сыграли реформы Петра I, что сказалось на различных областях управленческой деятельности.
Дальнейшее развитие управленческая мысль получила после промышленной революции, которая совершилась в Европе в середине XVIII в. Последовавшее за ней бурное развитие производства привело к внедрению сборочного комбайна и взаимозаменяемых частей машин, использованию (Э. Уитни) методов контроля качества, специализации производственных рабочих (Ч. Бэббидж). И т.д.
В настоящее время известны четыре важнейших подхода, которые позволили выделить четыре школы управления, каждая из которых базируется на своих позициях и взглядах:
Подход с точки зрения научного Школа научного управления управления |
Административный подход Классическая (административная) школа в управлении |
Подход с точки зрения человече- Школа психологии и человеческих ских отношений и подход с точки отношений зрения науки о поведении |
Подход с точки зрения количест- Школа науки управления венных методов (количественная) |