ТЕСТИ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

1. Модернізм – це
а) прагнення постійно втілювати найновіші досягнення науки і техніки у царині мистецтва;
б) сукупність літературних напрямків та шкіл, які виникли наприкінці 19 – І пол. 20 ст. у зв’язку з кризою позитивістського світосприйняття і ставили собі за мету пошук нових художніх засобів;
в) художня школа, що склалася наприкінці 19 ст. у Франції після видання «Квітів зла» Ш. Бодлера;
г) Дайте, якщо є потреба, власний варіант відповіді:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Декаданс – це
а) літературний напрямок к. 19 ст.;
б) напрямок у філософії, що виник під впливом поглядів Ф. Ніцше;
в) тип світосприйняття, що склався наприкінці 19 ст. у зв’язку з кризою позитивістського світосприйняття і характеризувався песимізмом, зневірою у традиційних культурних цінностях;
г) сумарне найменування явищ західної і слов’янської культури межі ХІХ–ХХ ст., для яких властива міфологізація «кінця століття» (фр. fіn de sіécle) як епохи глобальної кризи, переоцінки цінностей.

3. Символізм – це
а) літературний напрямок, що виник наприкінці ХІХ століття у Франції як реакція на реалізм та натуралізм у мистецтві й ставив собі за мету відображення у художній творчості «ідей», таємничої сутності світу через символи;

б) тяжіння художника до символізації, використання у творах символів та алегорій;
в) напрямок у літературі, який ставив собі за мету відродження традицій Данте і закликав митців створювати грандіозні епопеї, в яких у символічній формі відображувались глобальні процеси створення і розвитку світу й людини.

4. Назвіть представників символізму
а) Франція:__________________________________________________________
б) Англія:___________________________________________________________
в) Бельгія:___________________________________________________________
г) Росія:_____________________________________________________________

5. Дайте визначення:
символ –
____________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________

суґестивність – ­­­­­­­­­_________________________________________________________________­­________________________у одноіменній п,,_______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
синестезія –_________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Посніть, у чому полягає сутність теорії «яснобачення» А. Рембо.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________