«ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ»
В соответствии с учебным планом предлагается следующая тематика лекций (см. табл. 1):
Таблица 1
| №№ п/п | Наименование тем лекций | К-во ча-сов |
| Предмет, метод, задачи и структура дисциплины «История экономических учений» | 0,5 | |
| Экономические учения эпохи дорыночной экономики. Натурально-хозяйственная экономическая мысль древнего мира и средневековья | 0,5 | |
| Меркантилизм – начало экономической науки | ||
| Общая характеристика классической политической экономии. Особенности экономического учения ее родоначальников | ||
| Физиократия – течение экономической мысли в рамках классической политической экономии | ||
| А. Смит – центральная фигура классической политической экономии | ||
| Классическая политическая экономия в постмануфактурном периоде | ||
| Завершение классической политической экономии | ||
| Реформаторские концепции экономического романтизма | ||
| Социально-экономические и реформаторские воззрения социалистов-утопистов | ||
| Историческая школа Германии. Возникновение социально-исторического направления в политической экономии | ||
| Зарождение маржинализма. Особенности первого этапа «маржинальной революции» | ||
| Второй этап «маржинальной революции» и возникновение неоклассического направления экономической мысли | ||
| Американский институционализм. Возникновение социально-институционалного направления экономической мысли | ||
| Теории монополистической и несовершенной конкуренции | ||
| Кейнсианство и неолиберализм – альтернативные направления теорий государственного регулирования экономики | ||
| Олимп современной экономической мысли. Неоклассический синтез П. Самуэльсона | ||
| Итого: |