С о д е р ж а н и е

    стр.
  Предисловие……………………………………………….….
1. Цель работы…………………………………………………...
2. Теоретические основы работы………………….…………...
2.1. Сущность метода экспертных оценок ……………………...
2.2. Подбор экспертов …………………………….………………
2.3. Опрос экспертов………………………………………………
2.4. Обработка экспертных оценок ……………………………...
2.4.1 Определение компетентности экспертов и обобщенной оценки объектов………………………………………………
2.4.2 Построение обобщенной ранжировки объектов……………
2.4.3 Определение согласованности мнений экспертов………….
2.4.4 Определение зависимостей между ранжировками…………
3. Подготовка к выполнению работы………………………….
4. Варианты заданий……………..………………………...……
5. Содержание отчета по практической работе……………….
6. Пример решения варианта задания ……………………….
  Литература…………………………………………………..

 

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

 

Возрастающая сложность научного уровня управления сегодня требует тщательного анализа целей и задач деятельности, путей и средств их достижения, оценки влияния различных факторов на повышение эффективности и качества работы. Од­нако сложность, недостаточ­ная полнота и достоверность информации при решении технико-экономических задач требует применения методов экспертных оценок, направленных на получение от специалистов информации, необходимой для формирования и выбора решений. Для широкого круга недостаточно форма­лизуемых проблем в политической, экономической, военной, науч­но-технической и других областях человеческой деятельности экспертные процедуры являются эффективными, а в ряде случаев и единственным средством их решений. Однако научные исследования по рациональному проведению экспертизы были начаты с 1940-х годов. Результаты этих исследований позволяют сделать вывод о том, что в настоящее время экспертные оценки являются в основном сформировавшимся научным методом анализа сложных неформализуемых проблем.

В процессе принятия решений эксперты выполняют информационную и аналитическую работу по формированию и оценке решений. Метод экспертных оценок применяется для решения проблем прогнозирования, планирования и разработки программ деятельности, выбора перспективной техники, оценки качества продукции и др.