Реферат Курсовая Конспект
Программирования - раздел Информатика, ИНФОРМАТИКА 1. Цель И Задачи Дисциплины В С...
|
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
В современных условиях хозяйствования актуальным становится требование подготовки специалиста в области экономики и управления предприятиями, обладающего достаточными навыками использования современных информационных технологий в области экономики и управления, что способствует повышению профессионального мастерства и конкурентоспособности на рынке труда.
Теоретической основой подготовки такого специалиста являются знания в области информатики и вычислительной техники, позволяющие сформировать устойчивые умения и навыки работы с компьютером при использовании информационных технологий в различных отраслях экономики.
Цель дисциплины – дать студентам необходимые знания в области информатики, умения и навыки использования информационных технологий в различных отраслях экономики. При этом задачами дисциплины являются:
- приобретение теоретических знаний в области информатики;
- формирование умения использовать современные информационные технологии;
- выработка практических навыков работы пользователя в операционной среде;
- выработка практических навыков алгоритмизации и программирования на объектно-ориентированном языке;
- закрепление теоретических знаний по обработке экономической информации в среде пакетов прикладных программ универсального назначения.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ И ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ И НАВЫКАМ СТУДЕНТА
«Информатика» относится к общим математическим и естественнонаучным дисциплинам федерального компонента. «Информатика» как учебная дисциплина в системе подготовки студентов, связана с дисциплинами учебного плана: «Информационные технологии в экономике», «Компьютерные сети», «Защита информации» и др.
Дисциплина изучается в соответствии с рабочим учебным планом и заканчивается сдачей экзамена.
Изучение дисциплины предусматривает проведение следующих видов занятий:
- лекции по основным изучаемым темам. Содержание лекционных занятий должно отвечать всем современным научно-методическим требованиям фундаментальности теоретических знаний в области информатики в академических учебных заведениях;
- выполнение лабораторных работ под руководством преподавателя на ПК. Содержание лабораторных занятий должно формировать практические навыки работы пользователя с различными инструментальными средами и обеспечивать студентов знаниями в области применения современных офисных пакетов прикладных программ для решения экономических задач;
- самостоятельная работа студентов с литературой и в компьютерных классах.
Программа дисциплины «Информатика» определяет подготовку студентов в использовании современных компьютерных технологий в дальнейшей учебной, научной и профессиональной деятельности
После изучения дисциплины «Информатика» студент должен знать:
-основные понятия информатики;
-основные сведения об информации и информационных процессах;
-архитектуру ПК и вычислительных сетей;
-программное обеспечение ПК;
-основы алгоритмизации и объектно-ориентированного программирования;
-основные офисные информационные технологии;
-вопросы обеспечения безопасности и защиты информации.
Уметь:
-создавать программы на языке Visual Basic;
-создавать и редактировать документы в среде текстового процессора Word;
-форматировать текстовые документы в среде текстового процессора Word;
-создавать структурно сложные документы, включающие встроенные объекты в среде текстового процессора Word;
-создавать электронные таблицы в среде табличного процессора Excel;
-производить вычисления в электронных таблицах с использованием формул и стандартных функций Excel;
-строить графики и диаграммы в среде табличного процессора Excel;
-создавать базы данных в среде СУБД Access;
-создавать запросы для выборки и изменения данных базы;
-создавать формы и отчеты для ввода, редактирования и вывода данных базы.
3. ОБЪЕМ ЧАСОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Распределение объема часов учебной работы студента по специальностям, формам обучения, видам учебных занятий и самостоятельным работам представлено в таблицах 1 - 19.
Таблица 1
Для специальности 080502(1), для направления 040200 – Социология
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||
лекции | практические занятия | лабораторные работы (деловые игры) | семинары | ||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | ||
Раздел 1. Основные понятия информатики и современных информационных процессов | 8/9/7,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||||||||||||
Тема 1.1. Введение. Основные понятия информатики | 3/3/ 2,25 | 0,25 | 0,25 | ||||||||||||||||
Тема 1.2. Основные сведения об информации и информационных процессах | 5/6/ 5,25 | 0,25 | 0,25 | ||||||||||||||||
Раздел 2. Технические и программные средства информатики | 39/ 28/ 25,5 | 5,5 | 1,5 |
Продолжение табл. 1
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||||
лекции | практические | лабораторные работы (деловые игры) | семинары | ||||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | ||||
Тема 2.1 Архитектура ПЭВМ и вычислительных сетей | 7/7/ 5,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||||||||||||||
Тема 2.2. Программное обеспечение ПЭВМ | 15/ 9/ 8,5 | 2,5 | 0,5 | ||||||||||||||||||
Тема 2.3. Компьютерные сети | 12/ 9/ 9,25 | 2,25 | 0,25 | ||||||||||||||||||
Тема 2.4. Обеспечение безопасности и защиты информации | 5/3/ 2,25 | 0,25 | 0,25 | ||||||||||||||||||
Раздел 3. Информационные технологии обработки текстовых документов | 19/14,5/ 14,5 | 2,5 | 2,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||||||||||||
Тема 3.1. Офисное программное обеспечение | 3/ 2,25/ 2,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 | ||||||||||||||||
Продолжение табл. 1
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||
лекции | практические | лабораторные работы (деловые игры) | семинары | ||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | ||
Тема 3.2. Основы работы с текстовыми документами | 16/ 12,25/ 12,25 | 2,25 | 2,25 | 0,25 | 0,25 | ||||||||||||||
Раздел 4. Информационные технологии обработки таблиц | 48/ 49,5/ 52,5 | 11,5 | 14,5 | 3,5 | 4,5 | ||||||||||||||
Тема 4.1.. Организация финансово-экономических расчетов в электронных таблицах | 6/ 5,5/ 6 | 1,5 | 0,5 | ||||||||||||||||
Тема 4.2. Организация вычислений в таблицах | 16/ 15/ 16,5 | 4,5 | 1,5 | ||||||||||||||||
Тема 4.3. Создание и редактирование диаграмм | 6/ 5,5/5,5 | 1,5 | 1,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||||||||||
Тема 4.4. Основные средства обработки таблиц Excel | 14/ 15/ 16 |
Продолжение табл. 1
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||
лекции | практические | лабораторные работы (деловые игры) | семинары | ||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | ||
Тема 4.5. Автоматизация расчетов в электронных таблицах | 6/ 8,5/ 8,5 | 2,5 | 2,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||||||||||
Раздел 5. Основы алгоритмизации и программирования | 20/ 35/ 33 | ||||||||||||||||||
Тема 5.1. Основы алгоритмизации | 8/ 14/ 13 | ||||||||||||||||||
Тема 5.2. Основы моделирования | 6/ 10/ 9 | 0,5 | 0.5 | 8,5 | |||||||||||||||
Тема 5.3. Языки программирования | 6/ 11/ 11 | 0,5 | 0,5 | 10,5 | |||||||||||||||
Раздел 6. Основы работы с базами данных | 66/ 64/ 67 | ||||||||||||||||||
Тема 6.1. Основные сведения о базах данных | 4/ 2,5/ 2,25 | 0,5 | 0,25 | 0,5 | 0,25 | ||||||||||||||
Тема 6.2. СУБД Access и ее структура | 6/ 4,5/ 4,25 | 0,5 | 0,25 | 0,5 | 0,25 |
Окончание табл. 1
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||
лекции | практические | лабораторные работы (деловые игры) | семинары | ||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | ||
Тема 6.3. Работа с таблицами Access | 12/ 12,5/ 14,5 | 2,5 | 4,5 | 0,5 | 1,5 | ||||||||||||||
Тема 6.4. Конструирование запросов | 13/ 13/ 14,5 | 4,5 | 1,5 | ||||||||||||||||
Тема 6.5. Конструирование форм | 13/ 12,5/ 12,5 | 2,5 | 2,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||||||||||
Тема 6.6. Конструирование отчетов | 11/ 12,5/12,5 | 2,5 | 2,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||||||||||
Тема 6.7. Автоматизация управления базой данных | 7/ 6,5/ 6,5 | 2,5 | 2,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||||||||||
Всего | |||||||||||||||||||
Количество контрольных работ | - | - | |||||||||||||||||
Экзамен | II | ||||||||||||||||||
Зачет | 1, 2 | I-4 | I |
Таблица 2
Для специальности 080502(6)
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||
лекции | практические занятия | лабораторные работы (деловые игры) | семинары | ||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | ||
Раздел 1. Основные понятия информа-тики и современных информационных процессов | 8/8/7,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||||||||||||
Тема 1.1. Введение. Основные понятия информатики | 3/3/ 2,25 | 0,25 | 0,25 | ||||||||||||||||
Тема 1.2. Основные сведения об инфор-мации и информации-онных процессах | 5/5/ 5,25 | 0,25 | 0,25 | ||||||||||||||||
Раздел 2. Технические и про-граммные средства информатики | 39/ 34/ 25,5 | 5,5 | 1,5 | ||||||||||||||||
Тема 2.1 Архитектура ПЭВМ и вычисли-тельных сетей | 7/7/ 5,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||||||||||||
Тема 2.2.Програм-мное обеспечение ПЭВМ | 16/ 12/ 8,5 | 2,5 | 0,5 |
Продолжение табл. 2
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||||
лекции | практические | лабораторные работы (деловые игры) | семинары | ||||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | ||||
Тема 2.3. Компьютерные сети | 11/ 10/ 9,25 | 2,25 | 0,25 | ||||||||||||||||||
Тема 2.4. Обеспечение безопа-сности и защиты информации | 5/5/ 2,25 | 0,25 | 0,25 | ||||||||||||||||||
Раздел 3. Информационные технологии обработки текстовых документов | 19/15/ 14,5 | 2,5 | 0,5 | ||||||||||||||||||
Тема 3.1. Офисное программное обеспечение | 3/ 2,5/ 2,25 | 0,5 | 0,25 | 0,5 | 0,25 | ||||||||||||||||
Тема 3.2. Основы работы с текстовыми документами | 16/ 12,5/ 12,25 | 4,5 | 2,25 | 0,5 | 0,25 | ||||||||||||||||
Раздел 4. Информационные технологии обработки таблиц | 48/ 51/ 52,5 | 14,5 | 4,5 | ||||||||||||||||||
Продолжение табл. 2
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||
лекции | практические | лабораторные работы (деловые игры) | семинары | ||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | ||
Тема 4.1. Организация финансово-экономических расчетов в электронных таблицах | 6/ 4/ 6 | ||||||||||||||||||
Тема 4.2. Организация вычислений в таблицах | 16/ 18/ 16,5 | 4,5 | 1,5 | ||||||||||||||||
Тема 4.3. Создание и редактирование диаграмм | 6/ 4/5,5 | 1,5 | 0,5 | ||||||||||||||||
Тема 4.4. Основные средства обработки таблиц Excel | 14/ 18/ 16 | ||||||||||||||||||
Тема 4.5. Автоматизация расчетов в электронных таблицах | 6/ 7/ 8,5 | 2,5 | 0,5 |
Продолжение табл. 2
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||
лекции | практические | лабораторные работы (деловые игры) | семинары | ||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | ||
Раздел 5. Основы алгоритмизации и программирования | 20/ 26/ 33 | ||||||||||||||||||
Тема 5.1. Основы алгоритмизации | 8/ 10/ 13 | ||||||||||||||||||
Тема 5.2. Основы моделирования | 6/ 6/ 9 | 0,5 | 0.5 | 8,5 | |||||||||||||||
Тема 5.3. Языки программирования | 6/ 10/ 11 | 0,5 | 0,5 | 10,5 | |||||||||||||||
Раздел 6. Основы работы с базами данных | 66/ 66/ 67 | ||||||||||||||||||
Тема 6.1. Основные сведения о базах данных | 4/ 3/ 2,25 | 0,25 | 0,25 | ||||||||||||||||
Тема 6.2. СУБД Access и ее структура | 6/ 5/ 4,25 | 0,25 | 0,25 | ||||||||||||||||
Тема 6.3. Работа с таблицами Access | 12/14/ 14,5 | 4,5 | 1,5 | ||||||||||||||||
Тема 6.4. Конструирование запросов | 13/ 14/ 14,5 | 4,5 | 1,5 |
Окончание табл. 2
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | ||||||||||||||||||||
лекции | практические | лабораторные работы (деловые игры) | семинары | |||||||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | |||||||
Тема 6.5. Конструирование форм | 12/ 12/ 12,5 | 2,5 | 0,5 | |||||||||||||||||||||
Тема 6.6. Конструирование отчетов | 11/12/ 12,5 | 2,5 | 0,5 | |||||||||||||||||||||
Тема 6.7.. Автоматизация управления базой данных | 8/6/ 6,5 | 2,5 | 0,5 | |||||||||||||||||||||
Всего | ||||||||||||||||||||||||
Количество контрольных работ | - | - | ||||||||||||||||||||||
Экзамен | II-2 | II | ||||||||||||||||||||||
Зачет | 1, 2 | I-4 II-1 | I | |||||||||||||||||||||
Таблица 3
Для специальности 080502(8), для направления 080300 – Коммерция
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||
лекции | практические занятия | лабораторные работы (деловые игры) | семинары | ||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | ||
Раздел 1. Основные понятия информа-тики и современных информационных процессов | 8/7/7,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||||||||||||
Тема 1.1. Введение. Основные понятия информатики | 3/3/ 2,25 | 0,25 | 0,25 | ||||||||||||||||
Тема 1.2. Основные сведения об информа-ции и информацион-ных процессах | 5/4/ 5,25 | 0,25 | 0,25 | ||||||||||||||||
Раздел 2. Технические и программные средства информатики | 39/ 35/ 25,5 | 5,5 | 1,5 | ||||||||||||||||
Тема 2.1 Архитектура ПЭВМ и вычислительных сетей | 7/7/ 5,5 | 0,5 | 0,5 |
Продолжение табл. 3
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||||
лекции | практические | лабораторные работы (деловые игры) | семинары | ||||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | ||||
Тема 2.2. Программное обеспечение ПЭВМ | 16/ 12/ 8,5 | 2,5 | 0,5 | ||||||||||||||||||
Тема 2.3. Компьютерные сети | 11/ 11/ 9,25 | 2,25 | 0,25 | ||||||||||||||||||
Тема 2.4. Обеспечение безопасности и защиты информации | 5/5/ 2,25 | 0,25 | 0,25 | ||||||||||||||||||
Раздел 3. Информа-ционные технологии обработки тексто-вых документов | 19/ 15/ 14,5 | 2,5 | 0,5 | ||||||||||||||||||
Тема 3.1. Офисное программное обеспечение | 3/ 2,5/ 2,25 | 0,5 | 0,25 | 0,5 | 0,25 | ||||||||||||||||
Тема 3.2. Основы работы с текстовыми документами | 16/ 12,5/ 12,25 | 4,5 | 2,25 | 0,5 | 0,25 | ||||||||||||||||
Раздел 4. Информа-ционные технологии обработки таблиц | 48/ 51/ 65 | ||||||||||||||||||||
Продолжение табл. 3
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||
лекции | практические | лабораторные работы (деловые игры) | семинары | ||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | ||
Тема 4.1. Организа-ция финансово-эко-номических расчетов в электронных таблицах | 6/ 5/ 6,5 | 2,5 | 1,5 | ||||||||||||||||
Тема 4.2. Организация вычислений в таблицах | 16/ 18/ 16,5 | 4,5 | 1,5 | ||||||||||||||||
Тема 4.3. Создание и редактирование диаграмм | 6/ 4/5,5 | 1,5 | 0,5 | ||||||||||||||||
Тема 4.4. Основные средства обработки таблиц Excel | 14/ 18/ 16 | ||||||||||||||||||
Тема 4.5. Автоматизация расчетов в электронных таблицах | 6/ 7/ 8,5 | 2,5 | 0,5 |
Продолжение табл. 3
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | ||||||||||||||||||
лекции | практические | лабораторные работы (деловые игры) | семинары | |||||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | |||||
Раздел 5. Основы алгоритмизации и программирования | 20/ 26/ 33 | |||||||||||||||||||||
Тема 5.1. Основы алгоритмизации | 8/ 10/ 13 | |||||||||||||||||||||
Тема 5.2. Основы моделирования | 6/ 6/ 9 | 0,5 | 0.5 | 8,5 | ||||||||||||||||||
Тема 5.3. Языки программирования | 6/ 10/ 11 | 0,5 | 0,5 | 10,5 | ||||||||||||||||||
Раздел 6. Основы работы с базами данных | 66/ 66/ 67 | |||||||||||||||||||||
Тема 6.1. Основные сведения о базах данных | 3/ 3/ 2,25 | 0,25 | 0,25 | |||||||||||||||||||
Тема 6.2. СУБД Access и ее структура | 7/ 6/ 4,25 | 0,25 | 0,25 | |||||||||||||||||||
Тема 6.3. Работа с таблицами Access | 12/14/ 14,5 | 4,5 | 1,5 | |||||||||||||||||||
Тема 6.4. Конструирование запросов | 13/ 14/ 14,5 | 4,5 | 1,5 | |||||||||||||||||||
Окончание табл. 3
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||||
лекции | практические | лабораторные работы (деловые игры) | семинары | ||||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | ||||
Тема 6.5. Конструирование форм | 12/ 1 3/ 13,5 | 3,5 | 0,5 | ||||||||||||||||||
Тема 6.6. Конструирование отчетов | 12/ 12/ 12,5 | 2,5 | 0,5 | ||||||||||||||||||
Тема 6.7. Автоматизация управления базой данных | 7/4/ 5,5 | 1,5 | 0,5 | ||||||||||||||||||
в т.ч. курсовая работа (курсовой проект) | - | ||||||||||||||||||||
Всего | |||||||||||||||||||||
Количество контрольных работ | - | - | |||||||||||||||||||
Экзамен | II-2 | II | |||||||||||||||||||
Зачет | 1, 2 | I-3,4 | I | ||||||||||||||||||
Таблица 4
Для специальностей 080502(7), 080109
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||||
лекции | практические занятия | лабораторные работы (деловые игры) | семинары | ||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | ||
Раздел 1. Основные понятия информа-тики и современных информационных процессов | 8/8/7,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||||||||||||
Тема 1.1. Введение. Основные понятия информатики | 3/2,5/ 2,25 | 0,5 | 0,25 | 0,5 | 0,25 | ||||||||||||||
Тема 1.2. Основные сведения об информа-ции и информацион-ных процессах | 5/5,5/ 5,25 | 0,5 | 0,25 | 0,5 | 0,25 | ||||||||||||||
Раздел 2. Техничес-кие и программные средства информатики | 39/ 36/ 25,5 | 5,5 | 1,5 | ||||||||||||||||
Тема 2.1 Архитектура ПЭВМ и вычисли-тельных сетей | 7/7/ 5,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||||||||||||
Тема 2.2. Программ-мное обеспечение ПЭВМ | 16/ 13/ 8,5 | 2,5 | 0,5 |
Продолжение табл. 4
Наименование раздела Наименование темы дисциплины | Всего часов | Аудиторные занятия по формам обучения | в том числе | Самостоятельная работа по формам обучения | ||||||||||||||||
лекции | практические | лабораторные работы (деловые игры) | семинары | |||||||||||||||||
очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | очная | очно-заоч-ная | заоч-ная | |||
Тема 2.3. Компьютерные сети | 11/ 11/ 9,25 | 2,25 | 0,25 | |||||||||||||||||
Тема 2.4. Обеспече-ние безопасности и защиты информации | 5/5/ 2,25 | 0,25 | 0,25 | |||||||||||||||||
Раздел 3. Информа-ционные технологии обработки тексто-вых документов | 19/ 17/ 14,5 | 2,5 | 0,5 | |||||||||||||||||
Тема 3.1. Офисное программное обеспечение | 3/ 2,5/ 2,25 | 0,5 | 0,25 | 0,5 | 0,25 | |||||||||||||||
Тема 3.2. Основы работы с текстовыми документами | 16/ 14,5/ 12,25 | 2,5 | 2,25 | 0,5 | 0,25 | |||||||||||||||
Раздел 4. Информа-ционные техноло-гии обработки таблиц | 48/ 51/ 52,5 | 16,5 | 4,5 | |||||||||||||||||
Тема 4.1. Организа-ция финансово-эко-номических расчетов в электронных таблицах | 6/ 6/ 6 |
– Конец работы – Эта тема принадлежит разделу: ИНФОРМАТИКАФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Санкт Петербургский государственный... Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Программирования Что будем делать с полученным материалом:Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама |
Новости и инфо для студентов