Темы контрольных работ

1. Динамическое взаимодействие составляющих жизнедеятельности личности (Я-ОНО-Сверх Я) в судьбе человека.

2. Степень прочности компонентов — сознательного, подсознательного и бессознательного — в структуре составляющих личности.

3. Групповое сознание, психология и потребность во взаимодействии с Личностью.

4. Динамика изменения массовых сознания, психологии и потребности в историческом процессе.

5. Религия и искусство как проявление духовной составляющей развития общества.

6. Взаимодействие врожденных сущностей Личности с окружающей природой и социальной средой.

7. Устойчивое развитие общества до ноосферического уровня и требования к Личности как базовой составляющей такого общества.

8. Причины многообразия подходов к изучению проблем Человека.

9. Генетические связи между человеком и животным.

10. Изменение представлений Человека о его месте в мироздании.

11. Каждый ли человек Личность?

12. Первоисточник врожденных инстинктов при возникновении жизни.

13. Психика, интеллект, духовность.

14. Природа интеллектуальных способностей Человека.

15. Природная и социальная обусловленность Человека в структуре его духовности.

16. Человеческая личность, ее структура и смысл существования (по

Э. Фромму).

17. Соотношение неосознаваемого и сознательного в мотивах деятельности Человека.

18. Сознание и мышление, их отличия и особенности.

19. Процесс самоорганизации внутреннего мира примени­тельно к циклу человеческой жизни.

20. Основные отличия структуры внутреннего мира и циклов жизни мужчины и женщины.

21. Темперамент, характер, Личность; их формирование и познаваемость.

22. Животные и социальные группы: общее и особенное.

23. Роль неосознаваемого в обусловленности человеческого поведения.

24. Взаимодействие социальных групп и массы.

25. Роль Личности в обществе и истории.

26. Социальная среда и Личность: особенности взаимодействия.

27. Природа талантливости и гениальности.

28. Возможности Человека: биологический, психологический и социальный аспекты.

29. Род, племя, народность, национальность, семья. Что объединяет людей?

30. Цикличность в развитии этносов и цивилизаций.

31. Идеи самоорганизации применительно к развитию общества.

32. Роль веры в становлении Человека и Личности.

33. Понятие философской и религиозной веры, по К. Ясперсу.

34. О возникновении жизни во Вселенной.

35. Парапсихология и психология: союз или противоположность?

36. Связь астрофизики, биологии, географии с формированием и развитием Человека.

37. Возникновение сознания на Земле.

38. История развития взаимоотношений Человека и Природы.

39. Типы среды обитания людей: природный, квазиприродный и артеприродный.

40. Возможна ли дальнейшая эволюция человека?

41. Безотходное производство: миф или реальность?

42. Законы народонаселения (сравнительный анализ концепций Т.Р. Мальтуса, Р. Парсонса, И.С. Шкловского).

43. Что несет наука человечеству?

44. Возможно ли формирование Личности вне искусства?

45. Общечеловеческие ценности: идеал или реальность?

46. Какими путями формируется нравственность Личности?

47. Может ли право быть аморальным?

48. Политическая сторона жизнедеятельности общества.

49. Производство и экономика и их соотношение с другими составляющими жизнедеятельности в обществе.

50. Развитие представлений о смысле жизни в истории общества.

51. Причины возникновения ноосферного этапа развития цивилизации.

52. Возможен ли экологический конец света?

53. Существуют ли смысл и направленность развития общества?

54. Экологический императив и его роль в обеспечении коэволюции природы и общества.