УСКОРЕННОЕ РАЗВИТИЕ И ОДАРЕННОСТЬ

Под ускоренным развитием понимается убыстренный темп достижения возрастных стандартов. Такого рода возраста­ние в скорости изменяет общее направление кривой развития; наряду с этим возникают трудноразрешимые, но весьма инте­ресные вопросы относительно того, до каких высот может под­няться ползущая круто вверх кривая развития. Изменяется ли благодаря этому общая протяженность цикла умственного раз­вития? Связано ли отклонение кривой в сторону плюса с каче­ственным или динамическим видоизменением всего комплекса развития? Неизбежен ли переход в новое качество при ускоре­нии или замедлении темпа развития? Не влечет ли за собой рас­плату преждевременное развитие?

Вопросы эти слишком сложны, ддя того чтобы можно было от них отделаться общими соображениями, и для разрешения их мы располагаем весьма скудным материалом. Все это лишь усиливает интерес к тем случаям преждевременного развития, которые попадают под наше наблюдение. Психологическая сто­рона этой проблемы фактически тсовершенно не освещена в ли­тературе. Мифология приписывала младенцу Геркулесу изуми­тельные подвиги. Истории в таком духе находят себе иногда ме­сто на страницах газет. Любопытно отметить, что Термен и Кокс, (Terman and Сох) в своем исчерпывающем исследовании о ге­ниальных людях12 почти не приводят фактов, относящихся к ин­тересующему нас периоду раннего детства-.

12 Catherine Morris Сох. Genetic Studies of Genius, vol. 11, Stanford University, 1926.