Основными формами контроля по дисциплине являются:
1. Защита лабораторных работ. Каждый студент должен выполнить в химической лаборатории по методическим указаниям [12-14] (и электронные варианты методических указаний к работам) под руководством преподавателя следующие лабораторные работы:
| № пп | Наименование занятия | Кол-во ауд. часов | Кол-во часов СРС | |||||
| (3-й семестр) | ||||||||
| Определение константы калориметра | 1,5 | 1,5 | ||||||
| Определение теплоты нейтрализации | ||||||||
| Определение средней теплоемкости вещества | ||||||||
| Определение давления насыщенного пара индивидуальной жидкости | 1,5 | 1,5 | ||||||
| Построение диаграммы плавкости 2-х-компонентной системы нафталин-бензойная кислота | ||||||||
| Определение критической температуры растворения в системе вода-фенол | ||||||||
| Определение константы равновесия гомогенной химической реакции в растворе | ||||||||
| Определение электрической проводимости слабого электролита | ||||||||
| Определение стандартного потенциала ферри-ферро электрода | ||||||||
| ИТОГО | ||||||||
| Проработка теоретического материала | - | |||||||
| Решение задач | - | |||||||
| (4-й семестр) | ||||||||
| Определение константы скорости химической реакции второго порядка | ||||||||
| Определение зависимости скорости реакции от температуры | ||||||||
| Определение константы скорости гетерогенной реакции | ||||||||
| Исследование кинетики автокаталитической реакции | ||||||||
| Исследование взаимосвязи между поверхностным натяжением и адсорбцией | 1,5 | 1,5 | ||||||
| Определение величины адсорбции | ||||||||
| Получение дисперсных систем. Строение мицелл | 1,5 | 1,5 | ||||||
| Электрофорез в золях | 1,5 | 1,5 | ||||||
| Изучение процесса коагуляции и стабилизации лиофобных золей | ||||||||
| Седиментационный анализ | 1,5 | 1,5 | ||||||
| ИТОГО | ||||||||
| Проработка теоретического материала | - | |||||||
| Решение задач | - | |||||||
| Примечание:Количество часов включает проработку тем, оформление отчета и подготовку к защите темы. Общее количество работ в семестр не превышает восьми. Остальное время используется на самостоятельное решение задач и проработку теоретического материала | ||||||||
Схема отчета:
− название работы;
− теоретическое введение к данной работе;
− название опытов;
− если работа связана с количественными характеристиками, следует привести уравнение реакции, формулы для расчетов и расчеты по ним, оформить результаты в виде итоговых таблиц и графиков;
− если работа заключается в определении качественных характеристик выполняемых опытов, привести уравнения реакций, отметить наблюдения; сделать выводы.
Защита лабораторной работы осуществляется на занятии, следующем после ее выполнения. При защите студент должен представить отчет по лабораторной работе, составленный по предложенной выше схеме, знать ход выполнения работы, пояснить все приведенные расчеты и выводы, выполнить индивидуальное задание по теме лабораторной работы (решить задачу или составить уравнения химических реакций). Защита каждой лабораторной работы оценивается по пятибалльной системе.