Оборудование: лупы, препаровальные иглы, пинцеты.
Объекты изучения: гербарные образцы представителей видов Lamium, Salvia, Leonurus, Scutellaria, Stachys, Thymus, Origanum, Verbascum, Scrophularia, Veronica, Linaria, фиксированные плоды растений, фотографии, схемы, таблицы.
Работа 1: Морфологический анализ представителей видов Lamiaceae.
Материал: гербарные образцы представителей видов Lamium, Salvia, Leonurus, Scutellaria, Stachys, Thymus, Origanum.
Задание 1: составить морфологическое описание одного из растений.
Материал: живые и фиксированные цветки представителей видов Lamium, Leonurus, Scutellaria, Stachys.
Задание 2: Определить растение до семейства. Перечислить диагностические признаки семейства. Перечислить названия исходных видов лекарственных средств.
Работа 2: Морфологический анализ представителей видов Scrophulariaceae.
Материал: гербарные образцы представителей видов Verbascum, Scrophularia, Veronica, Linaria.
Задание 1: составить морфологическое описание одного из растений.
Материал: фиксированные и живые цветки представителей видов Verbascum, Veronica, Linaria.
Задание 2: Определить растение до семейства. Перечислить диагностические признаки семейства. Перечислить названия исходных видов лекарственных средств.
Контрольные вопросы
1. Диагностические признаки семейства Lamiaceae, представители семейства.
2. Строение цветка и плода представителей семейства Lamiaceae.
3. Диагностические признаки семейства Scrophulariaceae, представители семейства.
4. Строение цветка и плода представителей семейства Scrophulariaceae.
Тема 34. Magnoliophyta, Magnoliopsida, ASTERIDAE:
Asteraceae (Compositae)
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ. Изучить общую характеристику сем. Asteraceae.
Освоить: ОК-1, ОК-6, ПК-6, ПК-49.
Знать:
-Характерные признаки подкласса и семейства.
-Основные диагностические признаки растений, используемые при определении сырья.
-Латинские и русские названия широко распространенных представителей, названия фармакопейных растений, а также имеющих практическое применение в других сферах.
-Строение и разнообразие цветков и корзинок астровых.
-Характерные признаки подсемейств.
-Географическое распространение и местообитание растений.
Уметь:
-Выполнять морфологический анализ вегетативных органов (по плану) предложенных растений, как живых, так и гербарных образцов.
-Выполнять морфологический анализ цветков, входящих в состав корзинки.
-Выполнять морфологический анализ плода с использованием морфогенетической классификации.
-Перечислить характерные признаки изучаемого семейства.
-Составлять формулы цветков представителей, а также расшифровывать предложенные формулы.
-Проводить диагностический анализ предложенных растений.
Владеть:
-Ботаническим понятийным аппаратом.
-Навыками постановки предварительного диагноза систематического положения растения.
-Навыками сбора растений и их гербаризации.
-Методами исследования растений с целью диагностики лекарственных растений.
-Методиками обобщения материала.
Литература
1. Яковлев Г.П., Челомбитько В.А. Дорофеев В. И. Ботаника. - С.- Пб.: СпецЛит, 2008.- C.502-519.
2. Яковлев Г.П., Челомбитько В.А. Ботаника. – С.- Пб., 2001.- C.490-497.
3. Галкин М.А., Балабан Л.В. Ботаника. Лекционный курс. - Пятигорск,2001.-С. 61-62.
4. Галкин М.А., Хромцова Е.Н. Рабочая тетрадь по ботанике для студентов 1-2 курса очного обучения и 1курса заочного отделения. – Пятигорск, 2013.-С.56.